Thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình Blended Learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nguyễn, Văn Đại, Đào, Thị Việt Anh, Vũ, Quốc Trung
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=309093
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/130478
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-130478
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1304782024-05-25T09:41:39Z Thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình Blended Learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông The reality of self-study, developing self-study capacity and applying Blended Learning model in teaching chemistry at high school Nguyễn, Văn Đại Đào, Thị Việt Anh Vũ, Quốc Trung Tạp chí Khoa học 2023-09-21T08:08:40Z 2023-09-21T08:08:40Z 2020 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=309093 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/130478 vi Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Hà Nội - 2020 - no.09 - tr.203-217 - ISSN.2354-1075 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Khoa học
spellingShingle Tạp chí Khoa học
Nguyễn, Văn Đại
Đào, Thị Việt Anh
Vũ, Quốc Trung
Thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình Blended Learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
format Article
author Nguyễn, Văn Đại
Đào, Thị Việt Anh
Vũ, Quốc Trung
author_facet Nguyễn, Văn Đại
Đào, Thị Việt Anh
Vũ, Quốc Trung
author_sort Nguyễn, Văn Đại
title Thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình Blended Learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
title_short Thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình Blended Learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
title_full Thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình Blended Learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
title_fullStr Thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình Blended Learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
title_full_unstemmed Thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình Blended Learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
title_sort thực trạng vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học và vận dụng mô hình blended learning trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=309093
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/130478
_version_ 1800124983912955904