Hoạt động nói sáng tạo cho lớp học tiếng Anh theo định hướng thi

কিউআর কোড

Hoạt động nói sáng tạo cho lớp học tiếng Anh theo định hướng thi

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Lê, Thị Hoàn
বিন্যাস:	প্রবন্ধ
ভাষা:	Vietnamese
প্রকাশিত:	2023
বিষয়গুলি:	Từ điển học & Bách khoa thư
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=309858 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/131214
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

অনুরূপ উপাদানগুলি

Ý niệm hóa hình ảnh con chó trong thành ngữ tiếng Việt và tiếng Anh
অনুযায়ী: Thái, Thị Hà Xuân
প্রকাশিত: (2023)

“Chút”, “chút ít” trong tiếng Việt và việc chuyển dịch sang tiếng Hán hiện đại
অনুযায়ী: Hà, Thị Minh Trang
প্রকাশিত: (2023)

Khó khăn khi áp dụng hoạt động đọc mở rộng cho sinh viên tiếng Anh không chuyên và các hoạt động kiểm tra đánh giá
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
প্রকাশিত: (2023)

Nhận thức của giáo viên và thực tế hoạt động giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh cho sinh viên không chuyên
অনুযায়ী: Hoàng, Ngọc Tuệ, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Đối chiếu ẩn dụ định hướng lên - xuống trong khẩu hiệu tiếng Việt và tiếng Anh
অনুযায়ী: Phí, Thị Thu Trang
প্রকাশিত: (2023)

Sử dụng tài liệu chân thực trong hoạt động dạy đọc tiếng Anh chuyên ngành bậc đại học
অনুযায়ী: Lê, Thị Phương Thảo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Phương thức phủ định dựa trên hình thái học trong tiếng Anh (liên hệ với tiếng Việt)
অনুযায়ী: Nguyễn, Hoàng Thịnh
প্রকাশিত: (2023)

Phân tích sự lo lắng của sinh viên năm thứ nhất đối với kỹ năng nói tiếng Anh tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
অনুযায়ী: Đỗ, Thị Hạnh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

So sánh việc sử dụng lời chúc bằng tiếng Anh và tiếng Việt
অনুযায়ী: Trần, Yến Vân, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Một số kết quả ban đầu trong việc xây dựng chương trình tiếng Anh theo hướng tiếp cận CDIO bậc đại học
অনুযায়ী: Hoàng, Thị Hương Giang, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Hướng đến biên soạn Từ điển từ ngữ gốc tiếng Anh trong tiếng Việt
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thu Hảo
প্রকাশিত: (2023)

Đánh giá việc sử dụng chiến lược ghi nhớ để học tiếng Anh tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
অনুযায়ী: Trần, Thị Kim Hiếu, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Định danh "cơm" trong tiếng Việt và tiếng Lào
অনুযায়ী: Bùi, Thanh Hoa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Điển dạng màu "đen" trong tiếng Anh và tiếng Việt từ ngữ liệu một số tác phẩm văn học Anh và Việt
অনুযায়ী: Nguyễn, Đông Phương Tiên
প্রকাশিত: (2023)

Về ánh xạ nguồn - đích trong diễn ngôn chính trị tiếng Anh Mỹ
অনুযায়ী: Huỳnh, Thị Bích Phượng, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Đối chiếu ngôn ngữ chỉ thang độ lượng hóa của bài tạp chí tiếng Anh và tiếng Việt
অনুযায়ী: Nguyễn, Bích Hồng
প্রকাশিত: (2023)

Phân tích nhu cầu khóa học viết thư bằng tiếng Anh cho sinh viên ngành du lịch
অনুযায়ী: Hoàng, Thị Khánh
প্রকাশিত: (2023)

Hiện tượng đồng hóa âm (assimilation) trong diễn ngôn tiếng Anh
অনুযায়ী: Ngô, Thị Tuyết, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Mức độ tham gia tích cực của sinh viên đối với chương trình tiếng Anh học kết hợp tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
অনুযায়ী: Trần, Thị Duyên, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Sử dụng hoạt động đóng vai để thúc đẩy động cơ học nói cho sinh viên năm nhất
অনুযায়ী: Nguyễn, Minh Hạnh
প্রকাশিত: (2023)

Cải thiện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên ngành công nghệ thông tin
অনুযায়ী: Lê, Thị Thu Hương
প্রকাশিত: (2023)

Thực trạng tiếng nói và chữ viết truyền thống của người Kinh Quảng Tây, Trung Quốc
অনুযায়ী: Lương, Thị Hải Vân
প্রকাশিত: (2023)

Từ biểu hiện bộ phận cơ thể loài gà phản ánh quan hệ tổng phân nghĩa trong tiếng Việt và tiếng Lào
অনুযায়ী: Hà, Thị Mai Thanh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Sự lựa chọn từ ngữ trong hoạt động dịch các diễn ngôn bình luận kinh tế - xã hội từ báo Mỹ sang tiếng Việt
অনুযায়ী: Nguyễn, Thanh Long
প্রকাশিত: (2023)

Vận dụng các hình thức trải nghiệm sáng tạo vào dạy đọc hiểu bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
অনুযায়ী: Phạm, Thị Phương Huyền
প্রকাশিত: (2023)

Giảng dạy bộ môn kinh tế bằng tiếng Anh: sử dụng phương pháp CLIL
অনুযায়ী: Lê, Thùy Anh
প্রকাশিত: (2023)

Một số đặc điểm cấu tạo, ngữ nghĩa của từ vựng chi màu xanh trong tiếng Hàn
অনুযায়ী: Lã, Thị Thanh Mai, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Lời cảm thán tiếng Khmer và tiếng Việt
অনুযায়ী: Phan, Thanh Bảo Trân
প্রকাশিত: (2023)

Sử dung Kahoot trong dạy tiết ôn tập từ vựng và ngữ pháp tiếng Anh
অনুযায়ী: Hà, Thị Huyền
প্রকাশিত: (2023)

Bàn về các phương pháp phản hồi hiệu quả trong giảng dạy môn viết tiếng Anh
অনুযায়ী: Nguyễn, Mỹ Bình
প্রকাশিত: (2023)

Đánh giá tác động và thái độ học tập hợp tác đối với kỹ năng đọc tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất khoa cơ khí, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
অনুযায়ী: Trương, Thị Thanh Hoài, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Từ điển tra cứu tiếng Nga ở thư viện khoa học xã hội /
অনুযায়ী: Đào Duy Tân.

Nhu cầu tiếng Anh trong lĩnh vực kinh tế: Từ góc nhìn nhà tuyển dụng - Người lao động
অনুযায়ী: Bùi, Thị Ngân, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Cấu trúc nghĩa của từ (hoa) trong tiếng Trung và tiếng Việt
অনুযায়ী: Lê, Thị Kim Dung
প্রকাশিত: (2023)

Kỹ năng đọc hiểu tiếng Hàn Quốc của sinh viên chuyên ngữ năm 2 tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Bích, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

So sánh giới từ chỉ địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Nương
প্রকাশিত: (2023)

Một số mô hình cấu trúc từ điển tiếng Việt dành cho học sinh và đề xuất mô hình cấu trúc chung cho từ điển tiếng Việt dành học sinh
অনুযায়ী: Đinh, Thị Oanh
প্রকাশিত: (2023)

Đặc điểm phát âm tổ hợp phụ âm tiếng Anh của người Việt - trường hợp tổ hợp bốn phụ âm
অনুযায়ী: Nguyễn, Đặng Nguyệt Hương
প্রকাশিত: (2023)

Ẩn dụ ý niệm về từ chỉ động vật trong tiếng Trung và tiếng Việt
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Lê, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Bước đầu xây dựng chương trình môn học Hán Nôm cho sinh viên đại học chuyên ngành tiếng Trung: Từ góc nhìn tiếng Hán hiện đại
অনুযায়ী: Ngô, Thị Huệ, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)