Hướng dẫn thực hiện tích hợp giáo dục cảm xúc và xã hội trong các nhà trường tiểu học ở Anh Quốc
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Bùi, Diệu Quỳnh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308978 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/132020 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nhà trường hiện đại cần quan tâm hơn nữa đến việc giáo dục xúc cảm cho học sinh /
Bỡi: Đào Thị Oanh, PGS.TS. -
Giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục năng lực cảm xúc - xã hội (SEL) cho học sinh tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Diệp Ngọc, et al.
Được phát hành: (2024) -
Tổng quan nghiên cứu về cảm xúc tiêu cực trong học tập
Bỡi: Bùi, Hoàng Ngọc, et al.
Được phát hành: (2024) -
Phát triển trí tuệ cảm xúc trong đổi mới giáo dục nhà trường
Bỡi: Nguyễn, Thị Tuyết Anh, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học
Bỡi: Huỳnh, Văn Sơn, et al.
Được phát hành: (2023)