Phát triển năng lực tư duy sáng tạo trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4

Mã QR

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
Những tác giả chính:	Nguyễn, Thị Dung, Trần, Thị Hải Thu
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
יצא לאור:	2023
נושאים:	Tạp chí Giáo dục
גישה מקוונת:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308290 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/132353
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ CON VẬT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC HÀNH - ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG
מאת: Nguyễn, Thị Hiên, et al.
יצא לאור: (2023)

Về thực trạng học làm văn miêu tả ở lớp 4 của học sinh mù /
מאת: Lê Thị Thúy Hằng.

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học
מאת: Trần, Thị Thu Quyên
יצא לאור: (2014)

Nâng cao hiệu quả dạy văn miêu tả ở lớp 4 và lớp 5 /
מאת: Nguyễn Thống Nhất.

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
מאת: Nguyễn Thị Dung.

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
מאת: Huỳnh, Văn Vũ
יצא לאור: (2018)

Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
מאת: Nguyễn, Thị Kim Hường
יצא לאור: (2014)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
מאת: Nguyễn Trí
יצא לאור: (2001)

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học văn miêu tả trong lớp hòa nhập có học sinh khuyết tật học tập cấp tiểu học: một nghiên cứu trường hợp
מאת: Võ, Kim Long
יצא לאור: (2024)

Dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4,5 thông qua hoạt động trải nghiệm
מאת: Trịnh, Cam Ly
יצא לאור: (2024)

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
מאת: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4
מאת: Chu, Thị Hà Thanh, et al.
יצא לאור: (2024)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học
מאת: Nguyễn Trí
יצא לאור: (1999)

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
מאת: Trần, Thị Thanh Nhàn
יצא לאור: (2014)

Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 huyện Thanh Bình qua bài văn miêu tả Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
מאת: Trần, Thị Tuyết Nhi
יצא לאור: (2020)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học giải bài tập hình học
מאת: Nguyễn, Dương Hoàng, et al.
יצא לאור: (2023)

Sự cần thiết của thư viện điện tử trong việc hỗ trợ dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4,5 /
מאת: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Rèn luyện kỹ năng diễn đạt trong viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4-5 Luận văn thạc Khoa học Giáo dục học . Chuyên ngành: Giao dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60 14 05
מאת: Đặng, Ngọc Lanh
יצא לאור: (2013)

Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
מאת: Phạm, Thị Cẩm Ngân
יצא לאור: (2017)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học Thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
מאת: Nguyễn, Ngọc Song Hà
יצא לאור: (2015)

Hình thành năng lực viết bài văn miêu tả đồ vật cho học sinh lớp 4 qua dạy học Tập làm văn Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010101
מאת: Trần, Quốc Việt
יצא לאור: (2017)

Vấn đề "Điểm nhìn" trong dạy học văn miêu tả /
מאת: Phạm Minh Diệu, TS.

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số:60.14.01.01.02
מאת: Nguyễn, Ngọc Song Hà
יצא לאור: (2015)

Kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học ngữ văn
מאת: Nguyễn, Trọng Toàn
יצא לאור: (2024)

Đặc điểm của văn miêu tả và việc đổi mới nội dung dạy học văn miêu tả trong trường phổ thông
מאת: Phạm, Minh Diệu
יצא לאור: (2024)

Một số biểu hiện về năng lực lập luận logic ở học sinh lớp 4, lớp 5 trong dạy học giải toán
מאת: Trịnh, Thị Lệ Thu, et al.
יצא לאור: (2024)

Tư duy sáng tạo trong dạy và học /
מאת: Lê Hải Yến.

Văn miêu tả tuyển chọn
יצא לאור: (1997)

Văn miêu tả tuyển chọn
מאת: Văn Giá
יצא לאור: (2002)

Văn miêu tả tuyển chọn /
מאת: Văn Giá
יצא לאור: (1998)

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 7 thông qua dạy học dự án thống kê trong đời sống
מאת: Đặng, Thị Thu Huệ
יצא לאור: (2024)

Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
מאת: Lê Thị Hồng.

Bồi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ cho học sinh 4,5 trường tiểu học Phú Ngãi thông qua dạy học văn miêu tả Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
מאת: Võ, Thị Ngọc Mỹ
יצא לאור: (2015)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3
מאת: Lê, Thị Lan Anh, et al.
יצא לאור: (2024)

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng liên kết câu, liên kết đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
מאת: Quách, Ngọc Phú
יצא לאור: (2016)

Các biện pháp bồi dưỡng kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
מאת: Lương, Xương Giang
יצא לאור: (2014)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập Hình học lớp 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
מאת: Nguyễn, Văn Tình
יצא לאור: (2018)

Văn phạm Anh văn miêu tả
מאת: Hà Văn Bửu
יצא לאור: (1993)

Văn phạm Anh văn miêu tả
מאת: Hà Văn Bửu
יצא לאור: (1995)

Phát triển năng lực lập luận cho học sinh tiểu học khi viết văn miêu tả /
מאת: Chu Thị Thùy An.