Phát triển năng lực tư duy sáng tạo trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4
保存先:
主要な著者: | Nguyễn, Thị Dung, Trần, Thị Hải Thu |
---|---|
フォーマット: | 論文 |
言語: | Vietnamese |
出版事項: |
2023
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308290 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/132353 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
類似資料
-
DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ CON VẬT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC HÀNH - ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG
著者:: Nguyễn, Thị Hiên, 等
出版事項: (2023) -
Về thực trạng học làm văn miêu tả ở lớp 4 của học sinh mù /
著者:: Lê Thị Thúy Hằng. -
Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học
著者:: Trần, Thị Thu Quyên
出版事項: (2014) -
Nâng cao hiệu quả dạy văn miêu tả ở lớp 4 và lớp 5 /
著者:: Nguyễn Thống Nhất. -
Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
著者:: Nguyễn Thị Dung.