Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo định hướng đổi mới giáo dục phổ thông tại huyện krông năng, tỉnh Đắk Lắk = Current situation of primary school teacher training activities in the direction of school education reform in Krong Nang district, Dak Lak province
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308331 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/132388 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-132388 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1323882024-04-11T22:12:55Z Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo định hướng đổi mới giáo dục phổ thông tại huyện krông năng, tỉnh Đắk Lắk = Current situation of primary school teacher training activities in the direction of school education reform in Krong Nang district, Dak Lak province Đỗ, Viết Long Trần, Văn Hiếu Tạp chí Giáo dục 2023-10-03T01:48:11Z 2023-10-03T01:48:11Z 2020 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308331 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/132388 vi Tạp chí Giáo dục - 2020 - no.482 - tr.54-59 - ISSN.2354-0753 application/pdf |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Tạp chí Giáo dục |
spellingShingle |
Tạp chí Giáo dục Đỗ, Viết Long Trần, Văn Hiếu Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo định hướng đổi mới giáo dục phổ thông tại huyện krông năng, tỉnh Đắk Lắk = Current situation of primary school teacher training activities in the direction of school education reform in Krong Nang district, Dak Lak province |
format |
Article |
author |
Đỗ, Viết Long Trần, Văn Hiếu |
author_facet |
Đỗ, Viết Long Trần, Văn Hiếu |
author_sort |
Đỗ, Viết Long |
title |
Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo định hướng đổi mới giáo dục phổ thông tại huyện krông năng, tỉnh Đắk Lắk = Current situation of primary school teacher training activities in the direction of school education reform in Krong Nang district, Dak Lak province |
title_short |
Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo định hướng đổi mới giáo dục phổ thông tại huyện krông năng, tỉnh Đắk Lắk = Current situation of primary school teacher training activities in the direction of school education reform in Krong Nang district, Dak Lak province |
title_full |
Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo định hướng đổi mới giáo dục phổ thông tại huyện krông năng, tỉnh Đắk Lắk = Current situation of primary school teacher training activities in the direction of school education reform in Krong Nang district, Dak Lak province |
title_fullStr |
Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo định hướng đổi mới giáo dục phổ thông tại huyện krông năng, tỉnh Đắk Lắk = Current situation of primary school teacher training activities in the direction of school education reform in Krong Nang district, Dak Lak province |
title_full_unstemmed |
Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo định hướng đổi mới giáo dục phổ thông tại huyện krông năng, tỉnh Đắk Lắk = Current situation of primary school teacher training activities in the direction of school education reform in Krong Nang district, Dak Lak province |
title_sort |
thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo định hướng đổi mới giáo dục phổ thông tại huyện krông năng, tỉnh đắk lắk = current situation of primary school teacher training activities in the direction of school education reform in krong nang district, dak lak province |
publishDate |
2023 |
url |
https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308331 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/132388 |
_version_ |
1819824341210103808 |