Mô hình hoạt động trải nghiệm giáo dục lịch sử địa phương cho học sinh ở trường tiểu học
Enregistré dans:
Auteur principal: | Huỳnh, Mộng Tuyền |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | Vietnamese |
Publié: |
2023
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308337 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/132392 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documents similaires
-
Mô hình tổ chức Hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại trường tiểu học
par: Nguyễn, Trọng Lăng, et autres
Publié: (2025) -
Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
par: Lê, Thị Mỹ Trà
Publié: (2020) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo mô hình học tập trải nghiệm của John Deway
par: Đoàn, Thị Mỹ Linh
Publié: (2023) -
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm
par: Nguyễn, Thị Thanh Cúc, et autres
Publié: (2023) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
par: Phạm Văn Mạo.