Động lực và cản trở trong việc học tiếng anh của sinh viên dân tộc thiểu số ở trường đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thảo |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=306758 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/133760 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
So sánh kết quả học tập tiếng anh theo dân tộc và theo giới tính của sinh viên không chuyên ngữ K16 trường đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Thảo
Được phát hành: (2023) -
Cần đặt đúng vai trò, vị trí văn học hiện đại dân tộc thiểu số trong văn học hiện đại Việt Nam /
Bỡi: Lâm Tiến. -
Tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu - Việc dạy và học tiếng Anh tại Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Đặng, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2024) -
Mức độ thích ứng với phương pháp học tập của sinh viên dân tộc thiểu số trường đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
Bỡi: Phạm Văn Cương, ThS. -
Các yếu tố ảnh hưởng tới động lực nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Trần, Thị Hồng, et al.
Được phát hành: (2019)