Câu hỏi kết nối và tích hợp trong dạy đọc thơ trung đại Việt Nam cho học sinh trung học phổ thông

kod QR

Câu hỏi kết nối và tích hợp trong dạy đọc thơ trung đại Việt Nam cho học sinh trung học phổ thông

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Phạm, Thị Thu Hiền, Hà, Thanh Hằng
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2023
Hasła przedmiotowe:	Tạp chí nghiên cứu chính sách và quản lý
Dostęp online:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=306003 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/133886
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Câu hỏi kết nối và tích hợp trong dạy đọc thơ trung đại Việt Nam cho học sinh trung học phổ thông
od: Phạm, Thị Thu Hiền, i wsp.
Wydane: (2023)

Tiềm năng đào tạo kết hợp tại trường trung học phổ thông ở Hà Nội
od: Nguyễn, Hoàng Trang, i wsp.
Wydane: (2023)

Trúng số độc đắc : Tiểu thuyết
od: Vũ Trọng Phụng
Wydane: (2017)

Tích hợp trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học ở trường trung học phổ thông /
od: Cao Thị Xuân Phượng.

Đổi mới phương pháp dạy đọc hiểu với bộ sách giáo khoa tiếng Pháp trung học phổ thông /
od: Nguyễn Văn Mạnh.

Dạy học kết hợp và tổ chức dạy học kết hợp tại trường trung học phổ thông
od: Nguyễn, Hoàng Trang, i wsp.
Wydane: (2023)

Hoạt động đọc trong dạy học tác phẩm thơ ở trường Trung học phổ thông :
od: Nguyễn, Thị Bình
Wydane: (2010)

Đọc thẩm mĩ trong dạy học tác phẩm thơ ở trường trung học phổ thông
od: Nguyễn, Phương Mai
Wydane: (2019)

Vận dụng nguyên tắc kết cấu thơ để đọc hiểu Thơ mới trong chương trình ngữ văn trung học /
od: Phan Ngọc Thanh.

Sách dạy đọc nhanh = The speed reading book /
od: Buzan, Tony.
Wydane: (2008)

Bài học địa lí tích hợp liên môn ở trường trung học cơ sở /
od: Phạm Minh Tâm.

Dạy học đọc hiểu thơ ca trung đại Việt Nam ở trường trung học phổ thông - Thực trạng và giải pháp :
od: Trần, Thị Chinh
Wydane: (2012)

Nhiệm vụ thực tiễn trong dạy học môn Toán: Trường hợp dạy học thống kê góp phần giáo dục kinh tế cho học sinh trung học phổ thông
od: Nguyễn, Tiến Trung, i wsp.
Wydane: (2023)

Phương pháp đọc sách tốt nhất cho học sinh
od: Phạm, Lan Anh
Wydane: (2008)

Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp ở trường Trung học Cơ sở, Trung học Phổ thông
od: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2017)

Kết quả ngày hội đọc sách : Nối vòng tay bè bạn /
od: Hồng Vân.

Tích hợp phương pháp dạy học hiện đại vào sách tham khảo - Bổ trợ môn toán trung học cơ sở: Kinh nghiệm của Pháp /
od: Đỗ Đức Bình, ThS.

Phục hồi nơi Hồ Chủ tịch viết bản "Tuyên ngôn độc lập" /
od: Lê Bình.

Dạy học ca dao tích hợp với dân ca quan họ Bắc Ninh ở trường trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thị Hằng
Wydane: (2019)

Đọc sách - Điểm sách /
od: Nguyễn Ngọc Sơn.
Wydane: (2019)

Hỏi đáp về các núi, dãy núi, rừng, đèo dốc nổi tiếng ở Việt Nam /
Wydane: (2009)

Biện pháp tổ chức học sinh diễn đạt nội dung sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Duân, ThS.

Dạy học nghị luận về một tư tưởng đạo lý tích hợp đọc hiểu văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông :
od: Châu, Đặng Diễm Thúy
Wydane: (2014)

Dạy đọc -hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường Trung học phổ thông :
od: Lê, Thị Kim Ngân
Wydane: (2010)

Tích cực hóa các hoạt động dạy học đọc hiểu văn nghị luận ở trường trung học phổ thông :
od: Tăng, Thị Ngọc Thúy
Wydane: (2012)

Tổng hợp dạy cách viết văn bản nghị luận xã hội trong quá trình dạy đọc văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
od: Trần, Thị Hiền
Wydane: (2016)

Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp ở trường trung học cơ sở, trung học phổ thông Dùng cho cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông
Wydane: (2015)

Vận dụng quan điểm tích hợp trong dạy học ở trường trung học phổ thông /
od: Nguyễn Phúc Chỉnh, PGS.TS.

Rèn luyện về lập luận phân tích trong văn nghị luận cho học sinh Trung học phổ thông /
od: Cao Kiều Khanh, ThS.

Phân tích động lực học kết cấu nổi dưới tác dụng tải trọng tập trung di động
od: Nguyễn, Thành An, i wsp.
Wydane: (2024)

Dạy học về một hiện tượng đời sống tích hợp với văn bản nhật dụng trong phần đọc hiểu ở trường trung học phổ thông :
od: Trần, Thành Được
Wydane: (2013)

Đẩy mạnh phong trào đọc sách trong toàn tỉnh Bình Dương
od: Giản Hiền

Dạy học đọc hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
od: Phan, Thị Ngọc Hân
Wydane: (2012)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn học Nga ở trường Trung học Phổ thông :
od: Phạm, Thị Ngọc Yến
Wydane: (2013)

Thực trạng và giải pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên hóa học phổ thông
od: Vũ, Thị Thu Hoài
Wydane: (2023)

Vận dụng dạy học tích hợp trong dạy học chương thống kê – Toán lớp 10 trung học phổ thông :
od: Nguyễn, Quốc Khánh
Wydane: (2018)

Tổ chức dạy đọc thơ Việt Nam hiện đại ở trường trung học phổ thông theo hướng trải nghiệm
od: Trương, Thanh Tòng
Wydane: (2023)

Các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy học Đại số và giải tích ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Mỹ Hằng.

Sách học tiếng Trung Quốc /
od: Phan Văn Các
Wydane: (1974)

Thú đọc sách
od: Doren, Charles Van
Wydane: (2015)