Nhận thức của giáo viên về thực hiện quy định đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 22
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Công Khanh, Đỗ, Thị Hướng, Trần, Thị H |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=305583 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/135219 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nhận thức của giáo viên về thực hiện quy định đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 22
Bỡi: Nguyễn, Công Khanh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Phát triển công cụ tự đánh giá năng lực dạy học của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp
Bỡi: Lê, Thái Hưng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Nhận thức của cán bộ quản lý về thực hiện quy định đánh giá học sinh tiểu học theo thông tư 22
Bỡi: Nguyễn, Công Khanh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Một số giải pháp cơ bản tạo động lực thúc đẩy giảng viên đại học tham gia nghiên cứu khoa học /
Bỡi: Lê Thị Tuyết Hạnh, TS. -
Phương pháp dạy học nghiên cứu trường hợp trong giáo dục đại học: Giải pháp đào tạo gắn lý luận với thực tiễn
Bỡi: Nguyễn, Thị Hương
Được phát hành: (2023)