Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh khi dạy học chủ đề “Máy bơm nước tự động” ở trường trung học cơ sở theo mô hình giáo dục STEM
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Nhị, Lê, Xuân Trí |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=305381 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/135364 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng TRIZ trong dạy học chủ đề STEM nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh.
Bỡi: Nguyễn, Văn Biên, et al.
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học sinh học phổ thông theo định hướng giáo dục stem
Bỡi: Lê, Thanh Hà
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế chủ đề STEM trong dạy học phần “Nhiệt học" Vật lý 10 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Bỡi: Quách, Nguyễn Bảo Nguyên, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học khoa học tự nhiên: Thiết kế và thực hiện chủ đề STEM mô phỏng túi khí
Bỡi: Cao, Cự Giác, et al.
Được phát hành: (2024) -
Dạy học Vật lí lớp 11 theo định hướng giáo dục STEM để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Bỡi: Trương, Công Cường, et al.
Được phát hành: (2024)