Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh: thực trạng và thiết kế một số tình huống dạy học ở lớp 8
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Phương Thảo, Trần, Thị Yến Nhi |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=302494 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/135503 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng tình huống giao tiếp toán học cho học sinh thông qua dạy học toán hình học lớp 8 :
Bỡi: Trần, Thị Yến Nhi
Được phát hành: (2019) -
Dạy học chủ đề steam “thiết kế mũ sinh nhật” trong dạy học Toán 8
Bỡi: Đỗ, Thị Hồng Minh, et al.
Được phát hành: (2023) -
THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5
Bỡi: Bùi, Thị Yên
Được phát hành: (2022) -
Thiết kế giáo án điện tử trong dạy học kể chuyện lớp 2.
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Yến
Được phát hành: (2015) -
Biện pháp bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 6, 7
Bỡi: Vũ, Thị Bình
Được phát hành: (2024)