Xác định mục tiêu giáo dục giá trị truyền thống việt nam trong chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 và biểu hiện của các giá trị này trong hội họa
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phạm, Văn Tuyến, Nguyễn, Thị Mỵ |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=300761 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/135574 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xác định mục tiêu giáo dục giá trị truyền thống Việt Nam trong chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 và biểu hiện của các giá trị này trong hội họa.
Bỡi: Phạm, Văn Tuyến, et al.
Được phát hành: (2020) -
Đổi mới giáo dục quốc phòng trong hệ thống giáo dục quốc gia - Xây dựng khung chương trình giáo dục quốc phòng trong hệ thống giáo dục quốc gia
Bỡi: Lê, Minh Vụ
Được phát hành: (2011) -
Đổi mới giáo dục quốc phòng trong hệ thống giáo dục quốc gia - Xây dựng khung chương trình giáo dục quốc phòng trong hệ thống giáo dục quốc gia
Bỡi: Lê, Minh Vụ
Được phát hành: (2011) -
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với việc giáo dục giá trị truyền thống qua tác phẩm mĩ thuật cho học sinh tiểu học
Bỡi: Vũ, Thị Lan Anh
Được phát hành: (2023) -
Giáo dục STEM trong chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Nguyễn, Quang Linh, et al.
Được phát hành: (2023)