Phát triển tư duy phản biện của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay thông qua phương pháp đặt câu hỏi có tính bản chất
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=312088 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/137110 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-137110 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1371102023-11-12T12:08:41Z Phát triển tư duy phản biện của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay thông qua phương pháp đặt câu hỏi có tính bản chất Nguyễn, Thị Thùy Giang Tạp chí Quản lý Giáo dục 2023-10-03T03:19:53Z 2023-10-03T03:19:53Z 2020 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=312088 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/137110 vi Tạp chí Quản lý Giáo dục - 2020 - no.12 - tr.101-104 - ISSN.1859-2910 application/pdf |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Tạp chí Quản lý Giáo dục |
spellingShingle |
Tạp chí Quản lý Giáo dục Nguyễn, Thị Thùy Giang Phát triển tư duy phản biện của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay thông qua phương pháp đặt câu hỏi có tính bản chất |
format |
Article |
author |
Nguyễn, Thị Thùy Giang |
author_facet |
Nguyễn, Thị Thùy Giang |
author_sort |
Nguyễn, Thị Thùy Giang |
title |
Phát triển tư duy phản biện của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay thông qua phương pháp đặt câu hỏi có tính bản chất |
title_short |
Phát triển tư duy phản biện của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay thông qua phương pháp đặt câu hỏi có tính bản chất |
title_full |
Phát triển tư duy phản biện của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay thông qua phương pháp đặt câu hỏi có tính bản chất |
title_fullStr |
Phát triển tư duy phản biện của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay thông qua phương pháp đặt câu hỏi có tính bản chất |
title_full_unstemmed |
Phát triển tư duy phản biện của học sinh, sinh viên Việt Nam hiện nay thông qua phương pháp đặt câu hỏi có tính bản chất |
title_sort |
phát triển tư duy phản biện của học sinh, sinh viên việt nam hiện nay thông qua phương pháp đặt câu hỏi có tính bản chất |
publishDate |
2023 |
url |
https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=312088 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/137110 |
_version_ |
1819795846850412544 |