NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN VỀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC STEM TẠI HOA KÌ VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO GIÁO DỤC VIỆT NAM
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Kim Dung, Phạm, Thị Hương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=299708 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/137237 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá hoạt động giáo dục STEM
Bỡi: Bùi, Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2023)
Bỡi: Bùi, Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2023)
Những quyển sách tương tự
-
NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN VỀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC STEM TẠI HOA KÌ VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO GIÁO DỤC VIỆT NAM
Bỡi: Nguyễn, Kim Dung, et al.
Được phát hành: (2024) -
Nghiên cứu tổng quan về chiến lược phát triển giáo dục STEM tại Hoa Kỳ và bài học kinh nghiệm cho giáo dục Việt Nam.
Bỡi: Nguyễn, Kim Dung, et al.
Được phát hành: (2023) -
Giáo dục STEM cho thế kỷ XXI
Bỡi: Đặng, Tự Ân
Được phát hành: (2023) -
Giáo dục stem ở Australia và bài học xây dựng nội dung giáo dục stem cho trẻ em gái ở Việt Nam
Bỡi: Chu, Cần Thơ
Được phát hành: (2019) -
Một số kinh nghiệm giáo dục STEM tham khảo từ Singapore và hàm ý cho giáo dục tỉnh Lâm Đồng
Bỡi: Phạm, Hữu Doanh, et al.
Được phát hành: (2023)