Cội nguồn lịch sử và ý nghĩa văn hóa của hội họa truyền thống Trung Hoa

kod QR

Cội nguồn lịch sử và ý nghĩa văn hóa của hội họa truyền thống Trung Hoa

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn, Anh Thục
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2023
Hasła przedmiotowe:	TC Nghiên cứu nước ngoài – Đại học Quốc gia Hà Nội
Dostęp online:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=296342 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/137764
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Cội nguồn lịch sử và ý nghĩa văn hóa của hội họa truyền thống Trung Hoa
od: Nguyễn, Anh Thục
Wydane: (2023)

Giá trị văn hóa: Một số hàm ý cho nghiên cứu ngôn ngữ trên cơ sở giá trị văn hóa và giao tiếp liên văn hóa
od: Nguyễn, Hòa
Wydane: (2024)

CỘI NGUỒN LỊCH SỬ VÀ Ý NGHĨA VĂN HÓA CỦA HỘI HỌA TRUYỀN THỐNG TRUNG HOA
od: Nguyễn, Anh Thục
Wydane: (2023)

CỘI NGUỒN LỊCH SỬ VÀ Ý NGHĨA VĂN HÓA CỦA HỘI HỌA TRUYỀN THỐNG TRUNG HOA
od: Nguyễn, Anh Thục
Wydane: (2024)

“Chó” trong ngôn ngữ và văn hóa Trung - Việt
od: Phạm, Ngọc Hàm
Wydane: (2024)

Nhận thức văn hoá có phê phán: Văn hoá Việt Nam có nên được tiếp cận theo một hướng khác?
od: Đỗ, Như Quỳnh, i wsp.
Wydane: (2023)

Những kỹ thuật quản lý lớp học tiếng Anh theo mô hình giáo dục hòa nhập cho học sinh tiểu học mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn phổ tự kỉ
od: Vũ, Hải Hà, i wsp.
Wydane: (2023)

Vị trí không giáp biển: Thách thức cho phát triển trong bối cảnh toàn cầu hóa
od: Dương, Trường Phúc, i wsp.
Wydane: (2024)

Khảo sát động lực học tiếng Đức của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Đức
od: Trần, Thị Thu Trang
Wydane: (2023)

Ngôn ngữ và văn hóa trong tương tác: Ngừng trệ giao tiếp và sự cố dụng học
od: Nguyễn, Quang
Wydane: (2023)

Những cuộc trưng cầu dân ý của nước Anh trong thời kỳ hội nhập EU (1973-2016)
od: Chu, Thanh Vân
Wydane: (2023)

Những đặc trưng trong sáng tác truyện ngắn của nhà văn Ai Cập Yusuf Idris
od: Nguyễn, Thị Hồng Hạnh
Wydane: (2024)

Lý do sử dụng các chiến lược chuyển giao liên văn hóa từ góc nhìn của phiên dịch chuyên nghiệp
Wydane: (2023)

Đặc điểm nghĩa của nhóm chữ Hán có chứa “竹” (trúc) trong hệ thống văn tự Hán
od: Phạm, Ngọc Hàm
Wydane: (2023)

Sự mở rộng nghĩa của giới từ tiếng Anh “over”: Nhìn lại những hướng nghiên cứu chính
od: Đỗ, Tuấn Long, i wsp.
Wydane: (2023)

Chủ nghĩa dân tộc tại Hàn Quốc giai đoạn cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX
od: Nguyễn, Lệ Thu, i wsp.
Wydane: (2023)

Hàm ý hội thoại trong phim “Mỹ nhân ngư” (2016)
od: Trần, Thị Thùy Linh
Wydane: (2023)

Vai trò và vị thế của tiếng Anh ở Việt Nam ngày nay: Phân tích từ bình diện văn hoá - xã hội
od: Hoàng, Văn Vân
Wydane: (2023)

Ẩn dụ ý niệm gia đình là ngôi nhà trong tiếng Việt
od: Vũ, Hoàng Cúc
Wydane: (2023)

Tác phẩm hồi ký “Không có thần thoại” của Lee Myung Bak và những chiều kích Hofstede trong văn hóa doanh nghiệp Hàn Quốc
od: Phan, Thị Thu Hiền
Wydane: (2024)

Giảng dạy tiếng Anh như một chuyên ngành cho sinh viên khiếm thị theo hướng giáo dục hòa nhập tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
od: Nguyễn, Tuấn Anh
Wydane: (2023)

Giải pháp chính sách cho du lịch Việt Nam ứng phó với dịch covid-19
od: Vũ, Chiến Thắng
Wydane: (2023)

Gắn kết cộng đồng trong phân phối dịch vụ công ở vương quốc Anh và hàm ý chính sách cho Việt Nam
od: Cao, Tú Oanh
Wydane: (2023)

Dịch tên riêng trong văn học: Trường hợp dịch tên riêng trong tập truyện Harry Potter sang tiếng Việt
od: Triệu, Thu Hằng
Wydane: (2024)

Nghiên cứu về động lực dạy học và mối liên hệ với ý định theo nghề dạy học của sinh viên sư phạm tiếng Anh
od: Trần, Thị Hồng Duyên, i wsp.
Wydane: (2023)

Phân tích kết quả bài thi nghê tiếng Trung Quốc
od: Đinh, Thị Hồng Thu
Wydane: (2023)

Phương án bảo tồn không gian làng trong lòng đô thị trung tâm tỉnh Bắc Ninh (tham khảo mô hình bảo tồn làng Hahoe của Hàn Quốc)
od: Cao, Thị Hải Bắc
Wydane: (2023)

Quan niệm học tập ngoại ngữ thứ hai – tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh
od: Lưu, Hớn Vũ
Wydane: (2023)

Tác động của mục tiêu phát triển trong báo cáo chính trị tại đại hội 19 Đảng cộng sản Trung Quốc đến chính sách đối ngoại đối với Việt Nam
od: Nguyễn, Ngọc Anh
Wydane: (2024)

Khảo sát thực trạng lỗi về nội, ngoại động từ trong tiếng Nhật của người Việt Nam ở trình độ trung cấp - đề xuất một số phương pháp giảng dạy hiệu quả
od: Trần, Thị Minh Phương
Wydane: (2023)

Mô hình đánh giá chương trình giáo dục: Ưu và nhược điểm
od: Võ, Thị Kim Anh
Wydane: (2024)

Các nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến mức độ nói trôi chảy của người học trong lớp học nói tiếng Anh: Một trường hợp cụ thể tại một trường đại học công lập ở Việt Nam
od: Đinh, Thị Bích Ngọc, i wsp.
Wydane: (2023)

Nhận thức của giáo sinh về năng lực giảng dạy được đánh giá theo khung đánh giá năng lực giảng dạy tiếng Anh
od: Trần, Quốc Thảo
Wydane: (2023)

Những đóng góp của trường phái ngôn ngữ học mô tả Mỹ vào nghiên cứu tiếng Việt: Một cái nhìn đương đại
od: Hoàng, Văn Vân
Wydane: (2023)

Giá trị bề ngoài của bài kiểm tra tiếng Anh nội bộ theo khung chương trình châu u tại một trường đại học công lập ở Việt Nam
od: Nông, Thị Hiền Hương
Wydane: (2023)

Khảo sát lỗi biên dịch của sinh viên năm thứ ba trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Wydane: (2024)

“Chương trình giáo dục phổ thông làm quen tiếng Anh lớp 1 và lớp 2”: Điểm cách tân trong giáo dục ngoại ngữ ở trường phổ thông Việt Nam
Wydane: (2023)

Ảnh hưởng của hoạt động phân tích thể loại ngôn bản đối với kỹ năng viết của sinh viên
od: Nguyễn, Thị Minh Tâm
Wydane: (2023)

Kết cấu câu mang bổ ngữ thời lượng tiếng Hán (đối chiếu với cách biểu đạt tương đương trong tiếng Việt)
od: Nguyễn, Thị Hường
Wydane: (2024)

Góc nhìn từ nơi làm việc thực tế về năng lực giao tiếp nói tiếng Anh của sinh viên tốt nghiệp quản trị kinh doanh
od: Nguyễn, Thị Minh Trâm
Wydane: (2023)