Xây dựng mô hình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại các trường mầm non ở vùng đồng bằng, trung du và miền núi - Thực trạng và giải pháp = Developing early intervention and inclusive education models for children with disabilities in preschools in the plains, midlands and mountainous areas - Current situation and solutions
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=289005 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/138341 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-138341 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1383412023-11-12T20:00:00Z Xây dựng mô hình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại các trường mầm non ở vùng đồng bằng, trung du và miền núi - Thực trạng và giải pháp = Developing early intervention and inclusive education models for children with disabilities in preschools in the plains, midlands and mountainous areas - Current situation and solutions Trương, Thị Minh Phượng Tạp chí Nghiên cứu dân tộc 2023-10-03T03:43:22Z 2023-10-03T03:43:22Z 2020 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=289005 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/138341 vi Tạp chí Nghiên cứu dân tộc - Học viện Dân tộc - 2020 - no.02 - tr.81-88 - ISSN.0866-773X application/pdf |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Tạp chí Nghiên cứu dân tộc |
spellingShingle |
Tạp chí Nghiên cứu dân tộc Trương, Thị Minh Phượng Xây dựng mô hình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại các trường mầm non ở vùng đồng bằng, trung du và miền núi - Thực trạng và giải pháp = Developing early intervention and inclusive education models for children with disabilities in preschools in the plains, midlands and mountainous areas - Current situation and solutions |
format |
Article |
author |
Trương, Thị Minh Phượng |
author_facet |
Trương, Thị Minh Phượng |
author_sort |
Trương, Thị Minh Phượng |
title |
Xây dựng mô hình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại các trường mầm non ở vùng đồng bằng, trung du và miền núi - Thực trạng và giải pháp = Developing early intervention and inclusive education models for children with disabilities in preschools in the plains, midlands and mountainous areas - Current situation and solutions |
title_short |
Xây dựng mô hình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại các trường mầm non ở vùng đồng bằng, trung du và miền núi - Thực trạng và giải pháp = Developing early intervention and inclusive education models for children with disabilities in preschools in the plains, midlands and mountainous areas - Current situation and solutions |
title_full |
Xây dựng mô hình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại các trường mầm non ở vùng đồng bằng, trung du và miền núi - Thực trạng và giải pháp = Developing early intervention and inclusive education models for children with disabilities in preschools in the plains, midlands and mountainous areas - Current situation and solutions |
title_fullStr |
Xây dựng mô hình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại các trường mầm non ở vùng đồng bằng, trung du và miền núi - Thực trạng và giải pháp = Developing early intervention and inclusive education models for children with disabilities in preschools in the plains, midlands and mountainous areas - Current situation and solutions |
title_full_unstemmed |
Xây dựng mô hình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại các trường mầm non ở vùng đồng bằng, trung du và miền núi - Thực trạng và giải pháp = Developing early intervention and inclusive education models for children with disabilities in preschools in the plains, midlands and mountainous areas - Current situation and solutions |
title_sort |
xây dựng mô hình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật tại các trường mầm non ở vùng đồng bằng, trung du và miền núi - thực trạng và giải pháp = developing early intervention and inclusive education models for children with disabilities in preschools in the plains, midlands and mountainous areas - current situation and solutions |
publishDate |
2023 |
url |
https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=289005 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/138341 |
_version_ |
1782545793526267904 |