Tổ chức hoạt động học cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm từ góc nhìn lý luận
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Phương Anh, Nguyễn, Thị Mỹ H, Huỳnh, Sương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=282289 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/139739 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sự tăng trưởng và tình trạng dinh dưỡng của trẻ mầm non 4 – 5 tuổi trên địa bàn huyện Phù Mỹ, tỉnh Bình Định
Bỡi: Nguyễn, Thị Tường Loan, et al.
Được phát hành: (2023) -
Một kỹ thuật lấy mẫu phục vụ hiển thị ánh sáng
Bỡi: Lê, Thị Kim Nga, et al.
Được phát hành: (2023) -
Phân tích cú pháp truyện ngắn tiếng Anh dành cho trẻ em
Bỡi: Tôn, Nữ Mỹ Nhật, et al.
Được phát hành: (2023) -
Chất lượng phân cụm của thuật toán K-Means dựa vào phương pháp lấy mẫu thực hiện song song theo mô hình MapReduce
Bỡi: Nguyễn, Thị Tuyết, et al.
Được phát hành: (2024) -
Ổn định trung bình mũ của hệ ngẫu nhiên rời rạc có độ trễ biến thiên theo thời gian, thông qua cách tiếp cận dựa trên IPR
Bỡi: Phạm, Kỳ Anh, et al.
Được phát hành: (2023)