Giáo dục giá trị ở Nhật Bản, Trung Quốc: Nội dung và hàm ý cho Việt Nam
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phí, Hồng Minh, Bùi, Mỹ Trinh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=285609 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/141102 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tiến trình phát triển thương hiệu quốc gia của Nhật Bản và hàm ý cho Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Thị Ánh Xuân
Được phát hành: (2023) -
Kinh nghiệm phát triển du lịch ẩm thực của Nhật Bản, Hàn Quốc và hàm ý chính sách cho Việt Nam
Bỡi: Lý, Hoàng Phú
Được phát hành: (2023) -
Đặc điểm nổi bật nhất của Nhật Bản khi nghiên cứu Trung Quốc là "Chuyên, kĩ, sâu"
Bỡi: Lâm, Kiến Trung
Được phát hành: (2011) -
Đặc điểm nổi bật nhất của Nhật Bản khi nghiên cứu Trung Quốc là "Chuyên, kĩ, sâu"
Bỡi: Lâm, Kiến Trung
Được phát hành: (2018) -
Đặc điểm nổi bật nhất của Nhật Bản khi nghiên cứu Trung Quốc là "Chuyên, kĩ, sâu"
Bỡi: Lâm, Kiến Trung
Được phát hành: (2015)