Cội nguồn lịch sử và ý nghĩa văn hóa của hội họa truyền thống Trung Hoa

Mã QR

Cội nguồn lịch sử và ý nghĩa văn hóa của hội họa truyền thống Trung Hoa

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Anh Thục
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Nghiên cứu Nước ngoài
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=284667 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/141125
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

CỘI NGUỒN LỊCH SỬ VÀ Ý NGHĨA VĂN HÓA CỦA HỘI HỌA TRUYỀN THỐNG TRUNG HOA
Bỡi: Nguyễn, Anh Thục
Được phát hành: (2023)

Cội nguồn lịch sử và ý nghĩa văn hóa của hội họa truyền thống Trung Hoa
Bỡi: Nguyễn, Anh Thục
Được phát hành: (2023)

ORIGIN AND CULTURAL MEANING OF CLASSICAL CHINESE MUSIC AND DANCE = CỘI NGUỒN LỊCH SỬ VÀ Ý NGHĨA VĂN HÓA CỦA ÂM NHẠC, VŨ ĐẠO TRUYỀN THỐNG TRUNG HOA CỔ ĐIỂN
Bỡi: Nguyễn, Anh Thục
Được phát hành: (2024)

Nội hàm văn hóa thư pháp: Mạch ngầm văn hóa truyền thống Hoa Hạ
Bỡi: Nguyễn, Anh Thục
Được phát hành: (2023)

Nhật Bản thách thức địa vị bá quyền của Vương triều Trung Hoa: Nhìn từ diễn ngôn quyền lực của chủ nghĩa hiện thực
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Anh
Được phát hành: (2023)

Hàm ý hội thoại trong phim "mỹ nhân ngư" (2016)
Bỡi: Trần, Thị Thùy Linh
Được phát hành: (2023)

Nhân thức văn hóa có phê phán: Văn hóa Việt Nam có nên được tiếp cận theo một hướng khác?
Bỡi: Đỗ, Như Quỳnh, et al.
Được phát hành: (2023)

Vai trò và vị thế của tiếng Anh ở Việt Nam ngày nay: phân tích từ bình diện văn hóa - xã hội
Bỡi: Hoàng, Văn Vân
Được phát hành: (2023)

Đặc điểm nghĩa của nhóm chữ Hán có chứa "Trúc" trong hệ thống văn tự Hán
Bỡi: Phạm, Ngọc Hàm
Được phát hành: (2023)

Những kỹ thuật quản lý lớp học tiếng anh theo mô hình giáo dục hòa nhập cho học sinh tiểu học mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn phổ tự kỉ
Bỡi: Vũ, Hải Hà, et al.
Được phát hành: (2023)

Giảng dạy tiếng Anh như một chuyên ngành cho sinh viên khiếm thị theo hướng giáo dục hòa nhập tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học QGHN
Bỡi: Nguyễn, Tuấn Anh
Được phát hành: (2023)

Ngôn ngữ và văn hóa trong tương tác: ngừng trệ giao tiếp và sự cố dụng học
Bỡi: Nguyễn, Quang
Được phát hành: (2023)

Ngôn ngữ và văn hóa trong tương tác ngừng trệ giao tiếp và sự cố dụng học
Bỡi: Nguyễn, Quang
Được phát hành: (2023)

Khảo sát động lực học tiếng Đức của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Đức
Bỡi: Trần, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2023)

“DOG” IN CHINESE AND VIETNAMESE LANGUAGES AND CULTURES = “CHÓ” TRONG NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA TRUNG - VIÊT
Bỡi: Phạm, Ngọc Hàm
Được phát hành: (2024)

Chuyển nghĩa giới từ tiếng Anh "Over": nhìn lại một vài đường hướng nghiên cứu chính
Bỡi: Đỗ, Tuấn Long, et al.
Được phát hành: (2023)

Chủ nghĩa dân tộc tại Hàn Quốc giai đoạn cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
Bỡi: Nguyễn, Lệ Thu, et al.
Được phát hành: (2023)

Chủ nghĩa dân tộc tại Hàn Quốc giai đoạn cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
Bỡi: Nguyễn, Lệ Thu, et al.
Được phát hành: (2023)

Từ chính trị-xã hội trong văn học cận đại Trung Quốc (trên ngữ liệu tác phẩm của Hồ Thích thuộc phong trào Tân văn hóa)
Bỡi: Trần, Thị Thanh Huyền
Được phát hành: (2023)

Cội nguồn văn hóa Trung Hoa =
Bỡi: Đường Đắc Dương
Được phát hành: (2003)

Cội nguồn văn hoá Trung Hoa /
Được phát hành: (2003)

Cội nguồn văn hoá Trung Hoa /
Được phát hành: (2003)

CHARACTERISTICS OF KOREAN CULTURE IN HORSE-RELATED PROVERBS = ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA HÀN QUỐC QUA TỤC NGỮ CÓ YẾU TỐ CHỈ CON NGỰA
Bỡi: Hoàng, Thị Yến
Được phát hành: (2024)

CÁCH SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC LƯỢT LỜI TRONG CHƯƠNG TRÌNH PHỎNG VẤN PHÁT THANH CỦA NEW ZEALAND VÀ Ý NGHĨA TRONG VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG ANH
Bỡi: Cao, Thị Hồng Phương, et al.
Được phát hành: (2023)

Gắn kết cộng đồng trong phân phố dịch vụ công ở Vương quốc Anh và hàm ý chính sách cho Việt Nam
Bỡi: Cao, Tú Oanh
Được phát hành: (2023)

VAI TRÒ VÀ VỊ THẾ CỦA TIẾNG ANH Ở VIỆT NAM NGÀY NAY: PHÂN TÍCH TỪ BÌNH DIỆN VĂN HOÁ - XÃ HỘI
Bỡi: Hoàng, Văn Vân
Được phát hành: (2023)

Phân tích kết quả bài thi nghe tiếng Trung Quốc
Bỡi: Đinh, Thị Hồng Thu
Được phát hành: (2023)

Phân tích kết quả bài thi nghe tiếng Trung Quốc
Bỡi: Đinh, Thị Hồng Thu
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu về động lực dạy học và mối liên hệ với ý định theo nghề dạy học của sinh viên sư phạm tiếng Anh
Bỡi: Trần, Thị Hồng Duyên, et al.
Được phát hành: (2023)

Phản hồi viết của giáo viên: Làm thế nào để phản hồi bài viết của sinh viên hiệu quả hơn?
Bỡi: Phùng, Thị Kim Dung
Được phát hành: (2023)

Phân tích câu hỏi có từ để hỏi về địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt xét trên bình diện cấu trúc
Bỡi: Lê, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2023)

Phân tích câu hỏi có từ để hỏi về địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt xét trên bình diện cấu trúc.
Bỡi: Lê, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2023)

Phân tích câu hỏi có từ để hỏi về địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt xét trên bình diện cấu trúc
Bỡi: Lê, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2023)

NHẬN THỨC VĂN HOÁ CÓ PHÊ PHÁN: VĂN HOÁ VIỆT NAM CÓ NÊN ĐƯỢC TIẾP CẬN THEO MỘT HƯỚNG KHÁC? = CRITICAL CULTURAL AWARENESS: SHOULD VIETNAMESE CULTURE BE TAUGHT IN A DIFFERENT WAY?
Bỡi: Đỗ, Như Quỳnh, et al.
Được phát hành: (2023)

Sự ý niệm hoá cuộc sống trong khẩu hiệu tuyên truyền tiếng Anh và tiếng Việt
Bỡi: Phí, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2023)

ĐẶC ĐIỂM NGHĨA CỦA NHÓM CHỮ HÁN CÓ CHỨA “竹” (TRÚC) TRONG HỆ THỐNG VĂN TỰ HÁN
Bỡi: Phạm, Ngọc Hàm
Được phát hành: (2023)

Tìm hiểu ý nghĩa của động từ đa nghĩa 잡다(cầm, nắm) trong tiếng Hàn Quốc
Bỡi: Cao, Hải Linh
Được phát hành: (2024)

Linh thiêng nguồn cội-Đất Tổ Hùng Vương
Bỡi: Quách, Thị Sinh
Được phát hành: (2024)

NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ TRONG TƯƠNG TÁC: NGỪNG TRỆ GIAO TIẾP VÀ SỰ CỐ DỤNG HỌC
Bỡi: Nguyễn, Quang
Được phát hành: (2023)

Quan niệm học tập ngoại ngữ thứ hai - tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, trường đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh
Bỡi: Lưu, Hớn Vũ
Được phát hành: (2023)