Thiết kế hoạt động mô hình hóa toán học trong dạy học quan điểm "xấp xỉ x" của khái niệm giới hạn hàm số.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278298 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/141676 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-141676 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1416762024-05-24T00:31:32Z Thiết kế hoạt động mô hình hóa toán học trong dạy học quan điểm "xấp xỉ x" của khái niệm giới hạn hàm số. Designing mathematical modelling activities in teaching viewpoints “approximate X” of the concept of limit function Phạm, Hoài Trung Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) 2023-10-03T06:12:24Z 2023-10-03T06:12:24Z 2020 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278298 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/141676 vi Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) - 2020 - no.3 - tr.520-526 - ISSN.1859-3100 application/pdf |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) |
| spellingShingle |
Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) Phạm, Hoài Trung Thiết kế hoạt động mô hình hóa toán học trong dạy học quan điểm "xấp xỉ x" của khái niệm giới hạn hàm số. |
| format |
Article |
| author |
Phạm, Hoài Trung |
| author_facet |
Phạm, Hoài Trung |
| author_sort |
Phạm, Hoài Trung |
| title |
Thiết kế hoạt động mô hình hóa toán học trong dạy học quan điểm "xấp xỉ x" của khái niệm giới hạn hàm số. |
| title_short |
Thiết kế hoạt động mô hình hóa toán học trong dạy học quan điểm "xấp xỉ x" của khái niệm giới hạn hàm số. |
| title_full |
Thiết kế hoạt động mô hình hóa toán học trong dạy học quan điểm "xấp xỉ x" của khái niệm giới hạn hàm số. |
| title_fullStr |
Thiết kế hoạt động mô hình hóa toán học trong dạy học quan điểm "xấp xỉ x" của khái niệm giới hạn hàm số. |
| title_full_unstemmed |
Thiết kế hoạt động mô hình hóa toán học trong dạy học quan điểm "xấp xỉ x" của khái niệm giới hạn hàm số. |
| title_sort |
thiết kế hoạt động mô hình hóa toán học trong dạy học quan điểm "xấp xỉ x" của khái niệm giới hạn hàm số. |
| publishDate |
2023 |
| url |
https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278298 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/141676 |
| _version_ |
1819768392545992704 |