Sử dụng mô hình 5E thiết kế kế hoạch dạy học Chương 2, Hình học lớp 11 theo định hướng giáo dục STEM
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phạm, Thị Hồng Hạnh, Chu, Thị Mai Quyên |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=283154 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/141929 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề giáo dục STEM “nước rửa tay khô” theo mô hình 5e trong chương trình Hóa học hữu cơ lớp 11
Bỡi: Trần, Thị Ngọc Anh
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng mô hình 5E trong dạy học khoa học khám phá thiết kế kế hoạch bài học
Bỡi: Vũ, Thị Minh Nguyệt
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế bài học theo mô hình Stem
Bỡi: Nguyễn, Thị Kiều
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế bài giảng Địa lí lớp 10 theo mô hình STEM :
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Duyến
Được phát hành: (2018) -
Vận dụng mô hình dạy học 5E theo hướng tiếp cận STEM/STEAM trong giáo dục mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thị Hương Lan
Được phát hành: (2023)