Nguồn vốn con người và cải cách giáo dục Việt Nam: Định hình triết lý giáo dục Việt Nam
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Mạnh Cường |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278312 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/142752 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Cải cách giáo dục của Fukuzawa Yukichi ở Nhật Bản
Bỡi: Nguyễn, Đắc Tùng
Được phát hành: (2024) -
Một số giải pháp hoàn thiện thể chế, đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính về giáo dục và đào tạo tại Việt Nam
Bỡi: Hồ, Đức Hiệp, et al.
Được phát hành: (2023) -
Huy động và sử dụng nguồn vốn ODA tại Việt Nam: hiệu quả và bất cập còn tồn tại.
Bỡi: Vũ, Hoàng Yến, et al.
Được phát hành: (2019) -
Giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Bỡi: Lê, Thị Lý, et al.
Được phát hành: (2024) -
Phát triển giáo dục Việt Nam từ kinh nghiệm thế giới
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Trâm
Được phát hành: (2019)