Vai trò của kể chuyện văn học nhằm ngăn ngừa bạo hành ở trường mầm non nhìn từ thuyết giáo dục của phê bình luân lí học văn học.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Anh Dân |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278659 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/143256 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Ứng dụng các lí thuyết tâm lí học trong dạy học mầm non /
Bỡi: Trần Nguyễn Nguyên Hân. -
ứng dụng các lí thuyết tâm lí học trong dạy học mầm non
Bỡi: Trần, Nguyễn Nguyên Hân
Được phát hành: (2024) -
Lí luận - phê bình văn học, nhìn sau một thế kỉ /
Bỡi: Nguyễn Hoà -
Tiểu thuyết Thiếu nữ đánh cờ vây của Sơn Táp dưới góc nhìn phê bình luân lí học văn học
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Tuệ Anh
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng lí thuyết nhận thức linh hoạt trong dạy học nghiệp vụ quản lí trường mầm non /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Hiền.