Xây dựng chương trình bồi dưỡng năng lực dạy học thí nghiệm các môn Khoa học tự nhiên cho giáo viên trung học cơ sở.

QR kȏd

Xây dựng chương trình bồi dưỡng năng lực dạy học thí nghiệm các môn Khoa học tự nhiên cho giáo viên trung học cơ sở.

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autori:	Phạm, Thị Hương, Lê, Đức Giang, Nguyễn, Hoa Du
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2023
Teme:	Tạp chí Giáo dục
Online pristup:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278494 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/143301
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

QUY TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM KHOA HỌC TỰ NHIÊN
od: Nguyễn, Thị Hảo, i dr.
Izdano: (2025)

Bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên cho giáo viên trường trung học cơ sở
od: Hoàng, Thị Chiên
Izdano: (2024)

Bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học tự nhiên cho giáo viên trường trung học cơ sở
od: Hoàng, Thị Chiên
Izdano: (2019)

Xây dựng bài tập phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh THCS trong dạy học môn Khoa học tự nhiên
od: Cao, Cự Giác, i dr.
Izdano: (2023)

Xây dựng một số thí nghiệm trực diện phần điện thuộc chủ đề "năng lượng và sự biến đổi" trong chương trình môn Khoa học Tự nhiên
od: Nguyễn, Thị Thanh Hương, i dr.
Izdano: (2024)

Bồi dưỡng năng lực khoa học của học sinh trung học cơ sở qua dạy học khám phá chủ đề "các hình thức truyền nhiệt" môn khoa học tự nhiên
od: Nguyễn, Thị Thuần, i dr.
Izdano: (2024)

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC KHOA HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ QUA DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ “CÁC HÌNH THỨC TRUYỀN NHIỆT” MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN
od: Nguyễn, Thị Thuần, i dr.
Izdano: (2025)

Xây dựng rubric đánh giá năng lực khoa học cho học sinh trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 2
od: Nguyễn, Minh Giang, i dr.
Izdano: (2024)

Quản lý dạy học thí nghiệm môn khoa học tự nhiên ở các trường trung học phổ thông
od: Nguyễn, Nhật Dũng
Izdano: (2023)

Xây dựng chương trình trải nghiệm STEM môn Khoa học tự nhiên lớp 6: Nghiên cứu tại thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc
od: Nguyễn, Thị Việt Nga, i dr.
Izdano: (2024)

Xây dựng kế hoạch bài học stem môn khoa học tự nhiên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Thị Thanh, i dr.
Izdano: (2023)

Tài liệu bồi dưỡng dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới môn Tự nhiên và xã hội lớp 3
od: Bộ giáo dục và Đào tạo

Bồi dưỡng năng lực tự học môn toán theo sách giáo khoa cho học sinh Lào /
od: Khamkhong Sibouakham.

Thực trạng của việc xây dựng hồ sơ học tập đánh giá năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trong môn Khoa học lớp 4
od: Lê, Thị Phương Thảo, i dr.
Izdano: (2025)

Xây dựng hoạt động trải nghiệm hỗ trợ dạy học nội dung dinh dưỡng ở người trong môn khoa học 4 (chương trình giáo dục phổ thông môn khoa học 2018)
od: Phạm, Phương Anh, i dr.
Izdano: (2023)

BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ – MỘT SỐ KHÓ KHĂN CỦA NGƯỜI HỌC
od: Phạm, Ngọc Sơn
Izdano: (2025)

Hướng dẫn dạy học môn Khoa học tự nhiên theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Izdano: (2019)

Phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên cho học sinh thông qua hoạt động thực hành thí nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 5
od: Trần, Thị Hà Thanh
Izdano: (2025)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 6 nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
od: Lê, Thị Phượng
Izdano: (2024)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 6 nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
od: Lê, Thị Phượng
Izdano: (2025)

Bộ đề thi trắc nghiệm luyện thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2019 môn Khoa học tự nhiên
Izdano: (2019)

Bộ đề thi trắc nghiệm luyện thi Trung học phổ thông quốc gia năm 2019 môn Khoa học tự nhiên
Izdano: (2019)

Xây dựng bài tập Pisa môn Khoa học tự nhiên 8 (phần hóa học) dùng đánh giá năng lực nhận thức khoa học tự nhiên của học sinh cấp trung học cơ sở.
od: Võ, Thị Bích Huyền
Izdano: (2025)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn Khoa học tự nhiên phát triển năng lực cho học sinh Trung học cơ sở
Izdano: (2020)

Phát triển năng lực khoa học tự nhiên trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 7 thông qua phương pháp dạy học theo góc
od: Lê, Thị Tâm, i dr.
Izdano: (2025)

Tài liệu bồi dưỡng dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới môn Tự nhiên xã hội và Đạo đức lớp 2
od: Bộ giáo dục và Đào tạo

Tài liệu bồi dưỡng dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới môn tự nhiên xã hội và âm nhạc lớp 1
od: Bộ giáo dục và Đào tạo

Đề xuất khung đánh giá năng lực khoa học cho học sinh lớp 6 trong môn khoa học tự nhiên theo chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Lê, Thái Hưng, i dr.
Izdano: (2023)

Ứng dụng tin học trong dạy học môn ''Nhập môn khoa học tự nhiên'' /
od: Lương Duyên Bình.

Mô hình đào tạo bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp các môn khoa học cho sinh viên sư phạm
od: Tưởng, Duy Hải, i dr.
Izdano: (2024)

Xây dựng chủ đề dạy học tích hợp môn khoa học tự nhiên theo định hướng chương trình giáo dục Việt Nam sau 2016
od: Vũ, Nữ Xuân Quỳnh
Izdano: (2016)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 10 các môn khoa học tự nhiên
od: Nguyễn, Thị Hồng Nam
Izdano: (2019)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa thí điểm lớp 11 Môn hóa học ban khoa học tự nhiên
od: Lê, Xuân Trọng
Izdano: (2004)

Xây dựng chương trình và nội dung thí nghiệm huấn luyện học sinh giỏi THPT môn hóa học
od: Lê, Kim Long, i dr.
Izdano: (2015)

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên môn Khoa học tự nhiên, Trường trung học cơ sở Đặng Công Bỉnh, Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh
od: Trần, Thị Cẩm Trinh
Izdano: (2025)

Dạy học môn tự nhiên và xã hội trong chương trình - sách giáo khoa lớp 1 mới
od: Lê, Thúy Mai
Izdano: (2023)

Bồi dưỡng năng lực môn Sinh học Trung học phổ thông theo chủ đề
od: Bùi, Văn Sâm
Izdano: (2017)

Xây dựng kế hoạch dạy học theo chủ đề môn khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
od: Nguyễn, Thị Ánh Tuyết, i dr.
Izdano: (2023)

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra đánh giá năng lực nhận thức khoa học tự nhiên cho học sinh trong môn Khoa học lớp 5
od: Nguyễn, Vũ Hà My
Izdano: (2025)

Phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trong dạy học chủ đề “thực vật và động vật” (môn khoa học 4) theo phương thức trải nghiệm
od: Đỗ, Thị Ánh Nguyệt, i dr.
Izdano: (2023)