Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá năng lực tổ chức các hoạt động học tập trải nghiệm cho học sinh tiểu học
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Ánh Mai, Hoàng, Thanh Thủy |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333182 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/143806 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tổ chức hoạt động trải nghiệm phát triển năng lực bảo vệ môi trường trong dạy học ở cấp tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Minh Phượng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Giáo dục biến đổi khí hậu cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm
Bỡi: Mai, Thị Lê Hải
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế các hoạt động trải nghiệm trong dạy học mô đun giáo dục toán học cho học sinh tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thủy Chung
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng một số nội dung thực hành tổ chức hoạt động trải nghiệm Toán học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học tại trường sư phạm
Bỡi: Phan, Thị Tình
Được phát hành: (2023) -
Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức
Bỡi: Trần, Thanh Dư
Được phát hành: (2023)