Những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập trực tuyến của sinh viên trường Đại học Văn Lang
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Duy Thục |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=329259 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144174 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Phương thức giảng dạy trực tuyến đồng bộ và không đồng bộ
Bỡi: Phan, Thế Hưng
Được phát hành: (2023) -
Sự liên kết “hoàn hảo” của phương pháp lập trình và các phương pháp giải toán cao cấp ở trường Đại học Văn Lang
Bỡi: Nguyễn, Văn Lộc
Được phát hành: (2023) -
Vấn đề dạy học kỹ năng mềm cho sinh viên trường Đại học Văn Lang trong bối cảnh hiện nay
Bỡi: Đoàn, Thị Minh Thoa
Được phát hành: (2023) -
ALAPA - mô hình đào tạo kỹ năng hiện đại trong dạy học e-learning toán cao cấp ở trường Đại học Văn Lang
Bỡi: Nguyễn, Văn Lộc, et al.
Được phát hành: (2023) -
Quản lý chất lượng toàn diện và các yếu tố cần thiết để áp dụng tại Học viện Hàng không Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Thị Anh Thy
Được phát hành: (2023)