Ứng dụng lý thuyết ứng đáp câu hỏi với các mô hình 2 tham số, 3 tham số đánh giá đề thi trắc nghiệm khách quan = Applying the item response theory with two-parameter, three-parameter models in the evaluation of multiple choice tests
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Văn Cảnh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=329756 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144296 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Multiple choice tests: Their item difficulty and item discrimination in evaluating student's language achievement :
Bỡi: Huỳnh, Công Toàn
Được phát hành: (2008) -
Ứng dụng phần mềm Conquest với mô hình IRT hai tham số vào việc đánh giá chất lượng đề thi trắc nghiệm khách quan = Applying ConQuest software with the two-parameter IRT model to evaluate the quality of multiple-choice test
Bỡi: Nguyễn, Văn Cảnh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Target rotations and assessing the impact of model violations on the parameters of unidimensional item response theory models /
Bỡi: Reise, Steven. -
Item response modeling of forced-choice questionnaires /
Bỡi: Brown, Anna. -
Phân tích, đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan và xây dựng đề thi: một nghiên cứu ứng dụng lý thuyết ứng đáp câu hỏi = Analysis and evaluation of multiple-choice test items and test design: a study on application of item response theory
Bỡi: Nguyễn, Văn Cảnh, et al.
Được phát hành: (2023)