Vận dụng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực học tập cho học sinh
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Hà, Thị Lê Na, Nguyễn, Thị Thanh Tuyên |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=326547 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144476 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực học tập cho học sinh
Bỡi: Hà, Thị Lê Na, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng dạy học theo góc để dạy học chủ đề vật chất và năng lượng trong môn khoa học lớp 4
Bỡi: Trần, Thị Mai Lan, et al.
Được phát hành: (2023) -
Xây dựng và sử dụng bài tập phân hóa chương 3: Hợp chất chứa nitrogen - hóa học 12 nhằm phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Hoàng, Quang Châm, et al.
Được phát hành: (2023) -
Quản trị chất lượng dạy học dự án ở trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ trong bối cảnh hiện nay
Bỡi: Chu, Thị Hảo, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng dạy học theo góc để dạy học chủ đề vật chất và năng lượng trong môn khoa học lớp 4
Bỡi: Trần, Thị Mai Lan, et al.
Được phát hành: (2023)