Những khó khăn trong việc học phân từ hiện tại và tính động từ tiếng pháp của sinh viên khoa tiếng Pháp, trường đại học sư phạm Hà Nội

Mã QR

Những khó khăn trong việc học phân từ hiện tại và tính động từ tiếng pháp của sinh viên khoa tiếng Pháp, trường đại học sư phạm Hà Nội

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần, Hương Lan
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332975 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144713
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Biện pháp khắc phục khó khăn trong giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành kế toán tại khoa kinh tế - Đại học mở Hà Nội
Bỡi: Phạm, Mai Lan
Được phát hành: (2023)

Đặc điểm của học sinh khó khăn trong học toán, nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh khó khăn trong học toán lớp 10 trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thụy Phương Trâm
Được phát hành: (2024)

Mối quan hệ giữa khó khăn giữa quản lí cảm xúc và hành vi tự gây tổn thương ở học sinh trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Bé
Được phát hành: (2023)

Sinh viên chuyên ngành tiếng Anh sử dụng các chiến lược học tập tự điều chỉnh trong các khóa học viết tiếng Anh ở trình độ đại học
Bỡi: Lê, Văn Tuyên, et al.
Được phát hành: (2023)

Hiệu quả của việc điều chỉnh tài liệu dạy theo phương pháp dạy học theo dự án - nghiên cứu thực nghiệm trên sách giáo khoa tiếng anh 10
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Vấn đề việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên khoa địa lí, trường đại học sư phạm Hà Nội
Bỡi: Vũ, Thị Mai Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Một số khó khăn của sinh viên khi thực tập sư phạm tại các trường phổ thông hiện nay
Bỡi: Trần, Thị Tuyết Mai
Được phát hành: (2023)

Thuận lợi và khó khăn trong phát triển cây ăn quả ở vùng Tây Bắc
Bỡi: Đỗ, Thị Mùi, et al.
Được phát hành: (2023)

Khó khăn trong việc dịch tổ hợp thành ngữ tính tiếng Anh có thành tố tên riêng sang tiếng Việt
Bỡi: Nguyễn, Việt Khoa
Được phát hành: (2023)

Những lợi nhuận và khó khăn trong việc phát triển nông nghiệp 4.0 ở tỉnh Sơn La
Bỡi: Đỗ, Thị Thúy Mùi, et al.
Được phát hành: (2024)

Dạy học tiếng Trung Quốc theo mô hình tiếp cận dựa vào nhiệm vụ tại trường Đại học mở Hà Nội
Bỡi: Huang, He Meng
Được phát hành: (2023)

Dạy học phép nhân cho học sinh lớp 2 có khó khăn về học toán bằng phần mềm dạy học
Bỡi: Phan, Thanh Long, et al.
Được phát hành: (2023)

Vị trí của ngữ pháp trong chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Anh và những khó khăn trong việc chuyển dịch các nội dung ngữ pháp từ chương trình sang sách giáo khoa
Bỡi: Hoàng, Văn Vân
Được phát hành: (2024)

Đánh giá năng lực thích ứng nghề của sinh viên ngành giáo dục mầm non – sư phạm tiếng anh trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Mạnh Tuấn
Được phát hành: (2023)

Vấn đề giải thích nghĩa tình thái của các trợ từ tiếng Việt trong từ điển tiếng Việt (trên cơ sở cuốn Từ điển tiếng Việt do Hoàng Phê chủ biên)
Bỡi: Phạm, Thị Thu Giang, et al.
Được phát hành: (2024)

Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển
Bỡi: Đỗ, Thị Hoa
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu về phương pháp liên kết từ vựng trong bài luận tiếng anh trình bày quan điểm của sinh viên đại học
Bỡi: Nguyễn, Vũ Hà Anh, et al.
Được phát hành: (2023)

Khó khăn trong giao tiếp vì khản tiếng /
Bỡi: Nguyễn Hằng.

Đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội - thực trạng và giải pháp
Bỡi: Nguyễn, Hoài Nam
Được phát hành: (2024)

Trường đại học sư phạm Hà Nội với việc giúp Lào xây dựng và phát triển nền giáo dục đại học
Bỡi: Phạm, Thị Tuyết
Được phát hành: (2023)

Vận dụng tri thức hán nôm trong đào tạo dạy học mở rộng vốn từ cho sinh viên sư phạm tiểu học: khảo sát gốc từ Hán Việt phần mở rộng vốn từ, sách giáo khoa tiếng việt lớp 5
Bỡi: Phùng, Diệu Linh
Được phát hành: (2023)

Lợi ích của việc sử dụng trò chơi trong lớp dạy tiếng Anh
Bỡi: Tran, Thi Minh Phuong
Được phát hành: (2023)

Áp dụng hiệu quả các phương pháp sửa lỗi phát âm trong dạy học tiếng Pháp
Bỡi: Trương, Thị Thúy, et al.
Được phát hành: (2024)

Lời ăn tiếng nói của người Hà nội /
Bỡi: Nguyễn Kim Thản
Được phát hành: (2004)

Thúc đẩy khả năng ghi nhớ từ vựng tiếng Anh của học sinh trung học cơ sở qua bài kiểm tra
Bỡi: Trần, Minh Trang, et al.
Được phát hành: (2023)

Sự tham gia học tập của sinh viên chuyên ngành không phải tiếng Anh trong việc học ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ
Bỡi: Vũ, Thị Minh Tâm, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực hành đánh giá đồng nghiệp của học sinh về kỹ năng nói tiếng Anh
Bỡi: Duong, Thi Anh, et al.
Được phát hành: (2023)

Nâng cao tính hiệu quả trong xây dựng và chọn học hệ thống bài tập phục vụ dạy học phát âm tiếng Pháp
Bỡi: Trương, Thị Thúy
Được phát hành: (2024)

Từ tiếng Thái trong thơ Cầm Biêu
Bỡi: Kiều, Thanh Thảo
Được phát hành: (2023)

Phát triển khoa học giáo dục tại trường đại học sư phạm Hà Nội: hiện tại và tương lai
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Được phát hành: (2023)

Tìm hiểu khó khăn sinh viên chuyên ngành tiếng Anh gặp phải khi đọc hiểu văn bản tiếng Anh kỹ thuật
Bỡi: Trần, Quốc Thao, et al.
Được phát hành: (2024)

Sử dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm Địa lí ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Bỡi: Trần, Thị Thanh Thủy
Được phát hành: (2024)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học kĩ năng nói tiếng Trung Quốc giai đoạn cơ sở tại học viện Khoa học Quân sự
Bỡi: Đỗ, Tiến Quân, et al.
Được phát hành: (2024)

36 ngôi trường nổi tiếng đất Thăng Long Hà Nội
Bỡi: Lam Khê
Được phát hành: (2010)

Nâng cao chất lượng tuyển sinh ngành sư phạm của trường đại học thủ đô Hà Nội – thực trạng và giải pháp
Bỡi: Đỗ, Hồng Cường
Được phát hành: (2023)

Triển vọng nào cho các ngành khoa học xã hội và nhân văn ở trường đại học sư phạm Hà Nội?
Bỡi: Lê, Huy Bắc
Được phát hành: (2023)

Ca khúc Hà Nội : Thế kỷ XX và những năm đầu thế kỷ XXI.
Được phát hành: (2010)

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục chính trị, tư tưởng cho đoàn viên, thanh niên trường đại học sư phạm Hà Nội
Bỡi: Lưu, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2023)

36 ngôi trường nổi tiếng đất Thăng Long - Hà Nội /
Bỡi: Lam Khê.
Được phát hành: (2010)

Nhận thức của sinh viên khoa tâm lí - giáo dục học trường đại học sư phạm Hà Nội về đạo văn trong học tập
Bỡi: Hoàng, Thu Phương, et al.
Được phát hành: (2023)