Kiến tạo mô hình quản trị đại học tinh gọn made in Vietnam

QR رمز

Kiến tạo mô hình quản trị đại học tinh gọn made in Vietnam

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون:	Nguyễn, Đông Phong, Nguyễn, Đăng Minh, Nguyễn, Thùy Dung, Nguyễn, Đăng Toản
التنسيق:	مقال
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	2023
الموضوعات:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
الوصول للمادة أونلاين:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333093 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144812
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

مواد مشابهة

Quản trị bệnh viện công lập “Mở + lỏng + dẻo Made in Vietnam”: Bài học về kinh nghiệm thích ứng với đại dịch COVID-19 tại Việt Nam
بواسطة: Nguyễn, Đăng Minh, وآخرون
منشور في: (2023)

Mô hình quản trị tinh gọn “Made in Vietnam”: Công cụ hữu ích cho doanh nghiệp Việt.
بواسطة: Nguyễn, Thị Nga
منشور في: (2023)

Building inverse dynamic models of the 4D CNC big size machines type shaft / table made by self-manufactured in Vietnam
بواسطة: Nguyễn, Quốc Hưng, وآخرون
منشور في: (2024)

Thực trạng kiến thức và thực hành của giáo viên khu vực miền trung về giáo dục steam cho trẻ mẫu giáo = Knowledge and practice towards STEAM education of Preschool teachers in Central Vietnam
بواسطة: Bùi, Thị Lâm, وآخرون
منشور في: (2023)

Optimize the performance of cooling channel of injection mold made by 3D se-lective laser sintering technology
بواسطة: Đặng, Xuân Phương
منشور في: (2024)

Động lực lan truyền của mô hình dịch SIQR phân thứ dựa trên mạng với lan truyền mờ
بواسطة: Nguyễn, Phương Đông, وآخرون
منشور في: (2023)

Mô hình chia sẻ tài nguyên học liệu trực tuyến
بواسطة: Nguyễn, Việt Anh, وآخرون
منشور في: (2024)

Dạy học khám phá theo mô hình 5E - Một hướng vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học ở tiểu học
بواسطة: Dương, Giáng Thiên Hương
منشور في: (2024)

Mô hình giao tiếp của kịch bản phim truyện điện ảnh
بواسطة: Lê, Trà My, وآخرون
منشور في: (2023)

Máy in 3D “Made in Vietnam”
بواسطة: Hải, Hằng
منشور في: (2023)

Các mô hình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh
بواسطة: Nguyễn, Thị Hồng Nam, وآخرون
منشور في: (2024)

Thiết lập điều kiện tạo và nuôi cấy callus in vitro cho nghiên cứu stress mặn ở giống lúa Khang Dân 18
بواسطة: Hà, Thu Trang, وآخرون
منشور في: (2023)

Máy in 3D “Made in Vietnam”
بواسطة: Hải, Hằng
منشور في: (2025)

Đánh giá thực trạng phát triển các mô hình kinh tế sinh thái ở lưu vực sông Kôn, tỉnh Bình Định
بواسطة: Phan, Thị Lệ Thủy, وآخرون
منشور في: (2023)

Xây dựng mô hình "lớp học đảo ngược" ở trường đại học
بواسطة: Lê, Thị Minh Thanh
منشور في: (2024)

Tán xạ e+, e- đến muy+, muy- có sự tham gia của U-hạt khi xét tới sự phân cực trong mô hình siêu đối xứng
بواسطة: Đào, Thị Lệ Thủy, وآخرون
منشور في: (2024)

Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học toán cho sinh viên đại học sư phạm
بواسطة: Nguyễn, Thị Thanh Vân
منشور في: (2023)

Dạy học tiếng Trung Quốc theo mô hình tiếp cận dựa vào nhiệm vụ tại trường Đại học mở Hà Nội
بواسطة: Huang, He Meng
منشور في: (2023)

ảnh hưởng của nhiệt độ lên vi cấu trúc và cơ chế khuếch tán của mô hình khối Fe2O3 bằng phương pháp động lực học phân tử
بواسطة: Nguyễn, Trọng Dũng, وآخرون
منشور في: (2024)

Chọn lọc giống sắn tiềm năng chống chịu điều kiện ngập úng thông qua sự biểu hiện hình thái - sinh lí
بواسطة: Sengsoulichan, Dethvongsa, وآخرون
منشور في: (2023)

Vận dụng mô hình 5e trong dạy học môn khoa học tự nhiên nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh
بواسطة: Bùi, Ngọc Phương Châu, وآخرون
منشور في: (2023)

Thực trạng hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên tại một số trường mầm non ở Cao Bằng và Điện Biên
بواسطة: Đặng, Hồng Phương
منشور في: (2023)

Những ý kiến về nâng cao hiệu quả đào tạo giáo viên dạy toán bằng tiếng Anh ở Việt Nam từ phân tích kinh nghiệm của một số nước
بواسطة: Nguyễn, Chiến Thắng
منشور في: (2024)

Ứng dụng góc định hướng vào một số bài toán hình học phẳng
بواسطة: Nguyễn, Đạt Đăng, وآخرون
منشور في: (2024)

Mô hình giáo dục phổ thông dành cho học sinh điếc tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
بواسطة: Đặng, Lộc Thọ
منشور في: (2024)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đào tạo, bồi dưỡng thế hệ trẻ và ý nghĩa với Việt Nam hiện nay
بواسطة: Đặng, Văn Khoa
منشور في: (2023)

Hiệu quả của dạy học vi mô: phát triển kỹ năng tổ chức dạy học gốc cho giáo viên hóa học trước khi phục vụ
بواسطة: Nguyễn, Thị Thùy Trang, وآخرون
منشور في: (2023)

Đánh giá mức độ tác động của các nhân tố đến sự hài lòng của khách du lịch tỉnh Bình Định bằng mô hình hồi quy tuyến tính
بواسطة: Trương, Thị Thùy Trang, وآخرون
منشور في: (2023)

Phát triển du lịch ven biển tỉnh Bến Tre dựa trên mô hình kinh tế xanh
بواسطة: Lê, Văn Tấn, وآخرون
منشور في: (2023)

Quy trình thiết kế các công cụ rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học sinh học cấp trung học phổ thông
بواسطة: Trần, Thái Toàn, وآخرون
منشور في: (2023)

Chloritis caseus (pfeiffer, 1860) - loài ghi nhận mới cho khu hệ thân mềm ở cạn Việt Nam (mollusca: gastropoda: camaenidae) = Chloritis caseus (Pfeiffer, 1860): a newly recorded species for the fauna of Vietnam (Mollusca: Gastropoda: Camaenidae)
بواسطة: Đỗ, Đức Sáng, وآخرون
منشور في: (2023)

Dưa lưới Nhật Bản made in Vietnam.
بواسطة: Hương, Giang
منشور في: (2024)

Thiết kế các hoạt động trải nghiệm trong dạy học mô đun giáo dục toán học cho học sinh tiểu học
بواسطة: Nguyễn, Thủy Chung
منشور في: (2023)

Xây dựng mô hình trường học an toàn, thân thiện, hòa nhập cho nhóm học sinh yếu thế
بواسطة: Hà, Thị Thư
منشور في: (2023)

Vận dụng mô hình dạy học đảo ngược trong dạy học phần tiến hóa - sinh học 12
بواسطة: Phan, Thị Tuyết, وآخرون
منشور في: (2023)

Khảo sát ý kiến phản hồi của các trường thực hành sư phạm về tổ chức hoạt động thực hành thường xuyên trong đào tạo cử nhân ngành giáo dục đặc biệt
بواسطة: Đỗ, Thị Thanh Thuỷ, وآخرون
منشور في: (2023)

Quan điểm giáo dục của Alvin Toffler và ý nghĩa của nó đối với lĩnh vực giáo dục – đào tạo nguồn nhân lực ở Việt Nam hiện nay
بواسطة: Nguyễn, Thị Toan, وآخرون
منشور في: (2023)

Vận dụng phương pháp steam theo mô hình 5 e trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt
بواسطة: Nguyễn, Thị Kim Anh, وآخرون
منشور في: (2023)

Những bước tiến trong chế tạo vệ tinh “Made in Vietnam”
بواسطة: Phạm, Anh Tuấn
منشور في: (2023)

Thực trạng nội dung giáo dục steam trong chương trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non
بواسطة: Hoàng, Thu Huyền, وآخرون
منشور في: (2023)