Kiến tạo mô hình quản trị đại học tinh gọn made in Vietnam

QR Code

Kiến tạo mô hình quản trị đại học tinh gọn made in Vietnam

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Nguyễn, Đông Phong, Nguyễn, Đăng Minh, Nguyễn, Thùy Dung, Nguyễn, Đăng Toản
Format:	Article
Language:	Vietnamese
Published:	2023
Subjects:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Online Access:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333093 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144812
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Institutions:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Quản trị bệnh viện công lập “Mở + lỏng + dẻo Made in Vietnam”: Bài học về kinh nghiệm thích ứng với đại dịch COVID-19 tại Việt Nam
by: Nguyễn, Đăng Minh, et al.
Published: (2023)

Mô hình quản trị tinh gọn “Made in Vietnam”: Công cụ hữu ích cho doanh nghiệp Việt.
by: Nguyễn, Thị Nga
Published: (2023)

Building inverse dynamic models of the 4D CNC big size machines type shaft / table made by self-manufactured in Vietnam
by: Nguyễn, Quốc Hưng, et al.
Published: (2024)

Thực trạng kiến thức và thực hành của giáo viên khu vực miền trung về giáo dục steam cho trẻ mẫu giáo = Knowledge and practice towards STEAM education of Preschool teachers in Central Vietnam
by: Bùi, Thị Lâm, et al.
Published: (2023)

Optimize the performance of cooling channel of injection mold made by 3D se-lective laser sintering technology
by: Đặng, Xuân Phương
Published: (2024)

Động lực lan truyền của mô hình dịch SIQR phân thứ dựa trên mạng với lan truyền mờ
by: Nguyễn, Phương Đông, et al.
Published: (2023)

Mô hình chia sẻ tài nguyên học liệu trực tuyến
by: Nguyễn, Việt Anh, et al.
Published: (2024)

Dạy học khám phá theo mô hình 5E - Một hướng vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học ở tiểu học
by: Dương, Giáng Thiên Hương
Published: (2024)

Mô hình giao tiếp của kịch bản phim truyện điện ảnh
by: Lê, Trà My, et al.
Published: (2023)

Máy in 3D “Made in Vietnam”
by: Hải, Hằng
Published: (2023)

Các mô hình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh
by: Nguyễn, Thị Hồng Nam, et al.
Published: (2024)

Thiết lập điều kiện tạo và nuôi cấy callus in vitro cho nghiên cứu stress mặn ở giống lúa Khang Dân 18
by: Hà, Thu Trang, et al.
Published: (2023)

Máy in 3D “Made in Vietnam”
by: Hải, Hằng
Published: (2025)

Đánh giá thực trạng phát triển các mô hình kinh tế sinh thái ở lưu vực sông Kôn, tỉnh Bình Định
by: Phan, Thị Lệ Thủy, et al.
Published: (2023)

Xây dựng mô hình "lớp học đảo ngược" ở trường đại học
by: Lê, Thị Minh Thanh
Published: (2024)

Tán xạ e+, e- đến muy+, muy- có sự tham gia của U-hạt khi xét tới sự phân cực trong mô hình siêu đối xứng
by: Đào, Thị Lệ Thủy, et al.
Published: (2024)

Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học toán cho sinh viên đại học sư phạm
by: Nguyễn, Thị Thanh Vân
Published: (2023)

Dạy học tiếng Trung Quốc theo mô hình tiếp cận dựa vào nhiệm vụ tại trường Đại học mở Hà Nội
by: Huang, He Meng
Published: (2023)

ảnh hưởng của nhiệt độ lên vi cấu trúc và cơ chế khuếch tán của mô hình khối Fe2O3 bằng phương pháp động lực học phân tử
by: Nguyễn, Trọng Dũng, et al.
Published: (2024)

Chọn lọc giống sắn tiềm năng chống chịu điều kiện ngập úng thông qua sự biểu hiện hình thái - sinh lí
by: Sengsoulichan, Dethvongsa, et al.
Published: (2023)

Vận dụng mô hình 5e trong dạy học môn khoa học tự nhiên nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh
by: Bùi, Ngọc Phương Châu, et al.
Published: (2023)

Thực trạng hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên tại một số trường mầm non ở Cao Bằng và Điện Biên
by: Đặng, Hồng Phương
Published: (2023)

Những ý kiến về nâng cao hiệu quả đào tạo giáo viên dạy toán bằng tiếng Anh ở Việt Nam từ phân tích kinh nghiệm của một số nước
by: Nguyễn, Chiến Thắng
Published: (2024)

Ứng dụng góc định hướng vào một số bài toán hình học phẳng
by: Nguyễn, Đạt Đăng, et al.
Published: (2024)

Mô hình giáo dục phổ thông dành cho học sinh điếc tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
by: Đặng, Lộc Thọ
Published: (2024)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đào tạo, bồi dưỡng thế hệ trẻ và ý nghĩa với Việt Nam hiện nay
by: Đặng, Văn Khoa
Published: (2023)

Hiệu quả của dạy học vi mô: phát triển kỹ năng tổ chức dạy học gốc cho giáo viên hóa học trước khi phục vụ
by: Nguyễn, Thị Thùy Trang, et al.
Published: (2023)

Đánh giá mức độ tác động của các nhân tố đến sự hài lòng của khách du lịch tỉnh Bình Định bằng mô hình hồi quy tuyến tính
by: Trương, Thị Thùy Trang, et al.
Published: (2023)

Phát triển du lịch ven biển tỉnh Bến Tre dựa trên mô hình kinh tế xanh
by: Lê, Văn Tấn, et al.
Published: (2023)

Quy trình thiết kế các công cụ rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học sinh học cấp trung học phổ thông
by: Trần, Thái Toàn, et al.
Published: (2023)

Chloritis caseus (pfeiffer, 1860) - loài ghi nhận mới cho khu hệ thân mềm ở cạn Việt Nam (mollusca: gastropoda: camaenidae) = Chloritis caseus (Pfeiffer, 1860): a newly recorded species for the fauna of Vietnam (Mollusca: Gastropoda: Camaenidae)
by: Đỗ, Đức Sáng, et al.
Published: (2023)

Dưa lưới Nhật Bản made in Vietnam.
by: Hương, Giang
Published: (2024)

Thiết kế các hoạt động trải nghiệm trong dạy học mô đun giáo dục toán học cho học sinh tiểu học
by: Nguyễn, Thủy Chung
Published: (2023)

Xây dựng mô hình trường học an toàn, thân thiện, hòa nhập cho nhóm học sinh yếu thế
by: Hà, Thị Thư
Published: (2023)

Vận dụng mô hình dạy học đảo ngược trong dạy học phần tiến hóa - sinh học 12
by: Phan, Thị Tuyết, et al.
Published: (2023)

Khảo sát ý kiến phản hồi của các trường thực hành sư phạm về tổ chức hoạt động thực hành thường xuyên trong đào tạo cử nhân ngành giáo dục đặc biệt
by: Đỗ, Thị Thanh Thuỷ, et al.
Published: (2023)

Quan điểm giáo dục của Alvin Toffler và ý nghĩa của nó đối với lĩnh vực giáo dục – đào tạo nguồn nhân lực ở Việt Nam hiện nay
by: Nguyễn, Thị Toan, et al.
Published: (2023)

Vận dụng phương pháp steam theo mô hình 5 e trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt
by: Nguyễn, Thị Kim Anh, et al.
Published: (2023)

Những bước tiến trong chế tạo vệ tinh “Made in Vietnam”
by: Phạm, Anh Tuấn
Published: (2023)

Thực trạng nội dung giáo dục steam trong chương trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non
by: Hoàng, Thu Huyền, et al.
Published: (2023)