Sự tham gia học tập của sinh viên chuyên ngành không phải tiếng Anh trong việc học ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Vũ, Thị Minh Tâm, Trần, Quốc Thảo |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333158 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144833 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Dạy học tiếng Trung Quốc theo mô hình tiếp cận dựa vào nhiệm vụ tại trường Đại học mở Hà Nội
Bỡi: Huang, He Meng
Được phát hành: (2023) -
Ảnh hưởng của ô nhiễm không khí tới trẻ em khuyết tật: nghiên cứu tổng quan diễn ngôn
Bỡi: Phạm, Thị Bền, et al.
Được phát hành: (2023) -
Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển
Bỡi: Đỗ, Thị Hoa
Được phát hành: (2023) -
Nhận thức của giáo viên về ô nhiễm không khí Và tác động của ô nhiễm không khí tới trẻ khuyết tật: Thực trạng và yếu tố ảnh hưởng
Bỡi: Nguyễn, Thị Cẩm Hường, et al.
Được phát hành: (2023) -
Sinh viên chuyên ngành tiếng Anh sử dụng các chiến lược học tập tự điều chỉnh trong các khóa học viết tiếng Anh ở trình độ đại học
Bỡi: Lê, Văn Tuyên, et al.
Được phát hành: (2023)