Thực hành đánh giá đồng nghiệp của học sinh về kỹ năng nói tiếng Anh

Mã QR

Thực hành đánh giá đồng nghiệp của học sinh về kỹ năng nói tiếng Anh

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Duong, Thi Anh, Van, Thi Thien Ha
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333163 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144840
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Ảnh hưởng của hoạt động thuyết trình lên việc phát triển kĩ năng nói của học sinh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Dương
Được phát hành: (2023)

Những hiệu quả của đọc chiến lược hợp tác trong kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh
Bỡi: Đỗ, Thị Thanh Hà
Được phát hành: (2023)

Một cuộc điều tra về nhận thức của sinh viên chuyên ngành không sử dụng tiếng Anh đối với việc sử dụng video lồng tiếng trong các lớp học nói tiếng Anh: một nghiên cứu tại học viện Chính sách và phát triển = An investigation into non-english major students’ perception towards the use of dubbing videos in english speaking classes: a study at academy of policy and development
Bỡi: Đỗ, Thị Hoa
Được phát hành: (2023)

Đánh giá năng lực thích ứng nghề của sinh viên ngành giáo dục mầm non – sư phạm tiếng anh trường Đại học Sư phạm Hà Nội = Assessment of the career adaptability competency of students’ of Preschool Education – English Pedagogy of Hanoi National University of Education
Bỡi: Nguyễn, Mạnh Tuấn
Được phát hành: (2023)

Lợi ích của việc sử dụng trò chơi trong lớp dạy tiếng Anh
Bỡi: Tran, Thi Minh Phuong
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu về phương pháp liên kết từ vựng trong bài luận tiếng anh trình bày quan điểm của sinh viên đại học = An investigation into lexical cohesion in English argumentative essays of undergraduates
Bỡi: Nguyễn, Vũ Hà Anh, et al.
Được phát hành: (2023)

Thúc đẩy khả năng ghi nhớ từ vựng tiếng Anh của học sinh trung học cơ sở qua bài kiểm tra
Bỡi: Trần, Minh Trang, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy tiếng anh cho sinh viên chính quy không chuyên ngữ tại đại học Kinh tế quốc dân
Bỡi: Phạm, Thanh Nhàn, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghề đạc điền và nỗi cô đơn trong Lâu đài của Franz Kafka
Bỡi: Dương, Thị Ánh Tuyết
Được phát hành: (2023)

Sự tham gia học tập của sinh viên chuyên ngành không phải tiếng Anh trong việc học ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ
Bỡi: Vũ, Thị Minh Tâm, et al.
Được phát hành: (2023)

Đánh giá phương thức học của sinh viên tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp.HCM
Bỡi: Đỗ, Thị Mỹ Trang, et al.
Được phát hành: (2023)

Sinh viên chuyên ngành tiếng Anh sử dụng các chiến lược học tập tự điều chỉnh trong các khóa học viết tiếng Anh ở trình độ đại học = English-majored students’ use of self-regulated learning strategies in english writing courses at tertiary level
Bỡi: Lê, Văn Tuyên, et al.
Được phát hành: (2023)

Tỉ lệ rối loạn tâm thần ở trẻ vị thành niên Việt Nam: tổng quan từ một số công bố tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Quỳnh Anh
Được phát hành: (2023)

Phát triển khung đánh giá kỹ năng cốt lõi cho sinh viên kỹ thuật = Development of core skills assessment framework for technical students
Bỡi: Nguyễn, Thanh Thủy, et al.
Được phát hành: (2023)

Thực hành công tác xã hội trường học của sinh viên khoa công tác xã hội trường đại học sư phạm Hà Nội hiện nay
Bỡi: Đặng, Thị Huyền Oanh, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu chiến lược học từ vựng tiếng Anh của sinh viên là người dân tộc thiểu số tại một trường thuộc khu vực miền núi Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng anh: sự sẵn sàng của giáo viên mầm non và các đề xuất
Bỡi: Hoàng, Thị Nho, et al.
Được phát hành: (2023)

Quan điểm của giáo viên về quản lý hành vi của học sinh - nghiên cứu điển hình tại các trường tiểu học tư thục ở Hà Nội
Bỡi: Vũ, Thị Mai Hương
Được phát hành: (2023)

Chiến tranh không có một khuôn mặt phụ nữ của Svetlana Alexievich – những góc khuất về chiến tranh qua tiếng nói kháng cự của người phụ nữ
Bỡi: Nguyễn, Thị Hải Phương, et al.
Được phát hành: (2023)

Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực dạy học của sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm = Development of criteria for teaching competence of graduated students in education
Bỡi: Dương, Thị Thúy Hà
Được phát hành: (2024)

Điều chỉnh kế hoạch dạy học môn tiếng việt cho học sinh khuyết tật nghe nói cấp tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 = Adjustment of teaching plans in Vietnamese subject for students with hearing and speech disabilities in General Education Program 2018
Bỡi: Nguyễn, Minh Phượng, et al.
Được phát hành: (2023)

Đổi mới trong kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh trường Đại học Tây Bắc
Bỡi: Đào, Thị Kim Nhung, et al.
Được phát hành: (2024)

Tác động của môi trường học tập đến kết quả học tiếng Anh của sinh viên bậc đại học – chương trình chất lượng cao tại đại học Kinh tế quốc dân
Bỡi: Trịnh, Thị Hạnh, et al.
Được phát hành: (2023)

Những khó khăn trong việc học phân từ hiện tại và tính động từ tiếng pháp của sinh viên khoa tiếng Pháp, trường đại học sư phạm Hà Nội = Difficulties of students of the French department of Hanoi National University of Education while distinguishing between present participle and verbal adjective
Bỡi: Trần, Hương Lan
Được phát hành: (2023)

Giới thiệu sử dụng khung ngữ pháp hình ảnh và thuyết đánh giá trong phân tích mối quan hệ giữa hình ảnh và ngôn từ trong truyện tranh trẻ em = An introduction into using the grammar of visual design framework an evaluative theory in analysing the interface between pictures and words in picture books for children
Bỡi: Nguyễn, Thị Diệu Hà
Được phát hành: (2023)

Vấn đề giải thích nghĩa tình thái của các trợ từ tiếng Việt trong từ điển tiếng Việt (trên cơ sở cuốn Từ điển tiếng Việt do Hoàng Phê chủ biên)
Bỡi: Phạm, Thị Thu Giang, et al.
Được phát hành: (2024)

Hiện tượng chơi chữ trong truyện cười tiếng Việt
Bỡi: Đoàn, Thị Tâm
Được phát hành: (2024)

Hiệu quả của việc điều chỉnh tài liệu dạy theo phương pháp dạy học theo dự án - nghiên cứu thực nghiệm trên sách giáo khoa tiếng anh 10
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Đặc điểm của những đơn vị ngôn ngữ định danh cao ốc ở thành phố Hồ Chí Minh và Hà Nội (giai đoạn 2008-2015)
Bỡi: Lương, Thị Hiền
Được phát hành: (2024)

Vấn đề việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên khoa địa lí, trường đại học sư phạm Hà Nội = Employment issues after graduation of students in Faculty of Geography - Hanoi University of Education
Bỡi: Vũ, Thị Mai Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Thái độ và động cơ học tiếng Anh của sinh viên: Nghiên cứu tại Đại học Nông Lâm = Attitude and motivation of students towards learning english: A study at nong lam university
Bỡi: Huỳnh, Trung Chánh, et al.
Được phát hành: (2023)

Cấu trúc hóa nội dung chủ đề sinh sản của các cấp độ tổ chức sống đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học 2018
Bỡi: Dương, Tiến Sỹ
Được phát hành: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến lòng trung thành của sinh viên khối ngành nông nghiệp: nghiên cứu tại đại học nông lâm thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Võ, Văn Việt, et al.
Được phát hành: (2023)

Đánh giá nhận thức chung về phần di truyền học của học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Đào, Thị Hồng Quyên, et al.
Được phát hành: (2023)

Xây dựng một số nội dung thực hành tổ chức hoạt động trải nghiệm Toán học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học tại trường sư phạm = Building some practice contents organizing Mathematic experience activities for students of elementary education sector at pedagogical school
Bỡi: Phan, Thị Tình
Được phát hành: (2023)

Năng lực quản lí lớp học của sinh viên chuẩn bị tốt nghiệp các trường sư phạm - một nghiên cứu tự đánh giá của sinh viên = Classroom management capacity of students preparing to graduate from pedagogical universities - A self-assessment study of students
Bỡi: Nguyễn, Thị Hằng
Được phát hành: (2023)

Đánh giá biến động rừng ngập mặn tỉnh Cà Mau trên cơ sở ảnh vệ tinh giai đoạn 1988 - 2018 = Assessment of mangrove forest change in Ca Mau province using satellite images in the period of 1988 - 2018
Bỡi: Phùng, Thái Dương, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu thiết kế nội dung và tổ chức dạy học chủ đề sinh học theo định hướng giáo dục stem
Bỡi: Đoàn, Văn Thược, et al.
Được phát hành: (2023)

Khung năng lực đánh giá sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Dung
Được phát hành: (2024)

Blended learning trong giảng dạy ngoại ngữ và ứng dụng trong xây dựng hệ cơ sở dữ liệu phục vụ dạy và học văn hóa Pháp cho sinh viên chuyên tiếng Pháp
Bỡi: Nguyễn, Văn Toàn, et al.
Được phát hành: (2024)