Quản lí hành vi học sinh tiểu học: Tiếp cận theo quan điểm kiến tạo xã hội

Mã QR

Quản lí hành vi học sinh tiểu học: Tiếp cận theo quan điểm kiến tạo xã hội

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ngô, Vũ Thu Hằng
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Tạp chí nghiên cứu giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=319644 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/145065
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Quản lí hoạt động hỗ trợ sinh viên nội trú tại đại học quốc gia Hà Nội theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể
Bỡi: Hoàng, Trọng Nghĩa

Vận dụng quan điểm kiến tạo xã hội vào việc đề xuất các biện pháp quản lí lớp ở tiểu học
Bỡi: Ngô, Vũ Thu Hằng
Được phát hành: (2023)

Giáo dục quyền con người ở bậc đại học: Quan điểm của Liên Hợp quốc và thực tiễn ở Việt Nam
Bỡi: Vũ, Công Giao, et al.
Được phát hành: (2023)

Đề ngữ trong cú đơn Tiếng Việt: Mô tả theo quan điểm chức năng hệ thống
Bỡi: Hoàng, Văn Vân
Được phát hành: (2023)

Sự ra đời và phát triển của Đại học Văn Khoa hà Nội /
Bỡi: Lê Mậu Hãn, PGS.

Hoàn thiện pháp luật về thành lập tổ chức của người lao động tại doanh nghiệp theo tiêu chuẩn quốc tế
Bỡi: Nguyễn, Lê Thu
Được phát hành: (2023)

Pháp luật về biến đổi khí hậu và quản lý chất thải nhìn từ mục tiêu giảm nhẹ phát thải khí nhà kính
Bỡi: Trần, Linh Huân, et al.
Được phát hành: (2024)

Những kỹ thuật quản lý lớp học tiếng Anh theo mô hình giáo dục hòa nhập cho học sinh tiểu học mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn phổ tự kỉ
Bỡi: Vũ, Hải Hà, et al.
Được phát hành: (2023)

Yếu tố ảnh hưởng đến ý định hành vi theo học tại Khoa Các khoa học Liên ngành, Đại học Quốc gia Hà Nội
Bỡi: Đỗ, Huy Thưởng, et al.
Được phát hành: (2023)

Quan điểm của sinh viên trong việc sử dụng ứng dụng Quizlet như một phương tiện học tập để nâng cao quá trình đắc thụ thuật ngữ tiếng Anh pháp lý
Bỡi: Nhạc, Thanh Hương, et al.
Được phát hành: (2024)

Phân tích các ca khúc về mẹ của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý từ quan điểm ngôn ngữ học chức năng hệ thống
Bỡi: Tạ, Thị Thu Hằng
Được phát hành: (2023)

Hành vi không lời trong lớp học của sinh viên và mối quan hệ với hứng thú và kết quả học tập
Bỡi: Đinh, Thị Thu Trang, et al.
Được phát hành: (2024)

Quan điểm của sinh viên tiếng Anh trong việc sử dụng công nghệ thông tin để tự điều chỉnh việc học tiếng Anh
Bỡi: Vũ, Việt Phương, et al.
Được phát hành: (2023)

Thu thập chứng cứ bằng biện pháp lấy lời khai của người bị kiện trong tố tụng hành chính
Bỡi: Nguyễn, Sơn Lâm
Được phát hành: (2024)

Ảnh hưởng của buông lỏng đạo đức tới hành vi của bên chứng kiến trong bắt nạt ở học sinh trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Lê Quế An, et al.
Được phát hành: (2023)

Giảng viên thấy gì từ bài viết chiêm nghiệm của sinh viên trong học phần lí thuyết giao tiếp liên văn hóa?
Bỡi: Vũ, Thị Hoàng Mai
Được phát hành: (2023)

Những thay đổi về trí tuệ cảm xúc của sinh viên tham gia khóa học trí tuệ cảm xúc và giao tiếp xã hội
Bỡi: Nguyễn, Thu Lệ Hằng, et al.
Được phát hành: (2024)

Tác động của chính sách chuyển đổi số với bảo đảm quyền tiếp cận thông tin
Bỡi: Nguyễn, Trọng Điệp, et al.
Được phát hành: (2023)

Quan điểm của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh về tự chủ học tập tại một trường đại học ở đồng bằng sông Cửu Long
Bỡi: Lê, Thanh Nguyệt Anh
Được phát hành: (2024)

Thực hành kinh doanh có trách nhiệm và những vấn đề pháp lý và thực tiễn trong quản trị doanh nghiệp và đầu tư ở Việt Nam
Bỡi: Phan, Thị Thanh Thủy
Được phát hành: (2024)

Thiết kế chủ đề giáo dục STEM cho học sinh tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Phạm, Quang Tiệp, et al.
Được phát hành: (2024)

Nhận diện kỹ thuật lập pháp về tội phạm hóa thể hiện trong Bộ luật Hình sự năm 2015 hiện hành và một số kiến nghị hoàn thiện
Bỡi: Vũ, Đình Hoàng
Được phát hành: (2024)

Quan điểm của giáo viên và sinh viên về ảnh hưởng của sửa lỗi nói đối với năng lực nói của sinh viên trong lớp học nói tiếng Anh
Bỡi: Lê, Mai Vân
Được phát hành: (2024)

Quản lý phát triển kỹ năng giao tiếp trong giáo dục môn ngữ văn trung học phổ thông từ góc nhìn của học sinh
Bỡi: Lê, Ngọc Hùng, et al.
Được phát hành: (2023)

Mối liên quan giữa đa hình nucleotide đơn rs6548238 gen TMEM18 và béo phì ở trẻ tiểu học Hà Nội
Bỡi: Lê, Thị Tuyết, et al.
Được phát hành: (2024)

Trưng mua đất: Kinh nghiệm của thế giới và kiến nghị cho Việt Nam
Bỡi: Trương, Trọng Hiểu
Được phát hành: (2023)

Hệ qui chiếu được đề xuất cho nghiên cứu tương đồng-dị biệt trong giao tiếp giao văn hoá và sự cố dụng học trong giao tiếp liên văn hoá: Qui chiếu tác động (giao tiếp) (Bài 4)
Bỡi: Nguyễn, Quang
Được phát hành: (2024)

Dạy tiếng Anh cho trẻ mầm non theo cách tiếp cận học qua chơi: Thử nghiệm, kết quả và thảo luận
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Lưu Ly, et al.
Được phát hành: (2023)

Thủ tục sửa đổi hiến pháp trên thế giới và một số kiến nghị cho Việt Nam
Bỡi: Vũ, Lê Hải Giang
Được phát hành: (2023)

Về giáo dục tiểu học ở Hà Nội theo quan điểm tiếp cận chất lượng /
Bỡi: Lục Thị Nga

Phạm trù dạng trong tiếng Việt: Mô tả theo lí thuyết chức năng hệ thống
Bỡi: Hoàng, Văn Vân
Được phát hành: (2023)

Thiết kế các dự án học tập liên quan đến 8 chỉ số thông minh và 21 kỹ năng thực tế nhằm tăng động lực học môn thuyết trình tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Thị Hằng Nga
Được phát hành: (2023)

Đặc điểm hình ảnh phình động mạch chủ bụng trên chụp cắt lớp vi tính tại Bệnh viện E
Bỡi: Nguyễn, Văn Sơn, et al.
Được phát hành: (2024)

Quan điểm của sinh viên về ảnh hưởng của hoạt động đánh giá đồng đẳng đối với kỹ năng nghề nghiệp
Bỡi: Trần, Kiều Hạnh, et al.
Được phát hành: (2024)

Vai trò của cơ quan quyền lực quốc tế về đáy biển đối với bảo vệ môi trường biển
Bỡi: Mai, Hải Đăng
Được phát hành: (2023)

Xã hội học thực hiện pháp luật
Bỡi: Hoàng, Thị Kim Quế, et al.
Được phát hành: (2024)

Kinh nghiệm quốc tế về quản lý tín chỉ carbon và trao đổi hạn ngạch phát thải khí nhà kính
Bỡi: Nguyễn, Như Hà, et al.
Được phát hành: (2024)

Pháp luật về bảo vệ môi trường trong hoạt động mai táng: Thực trạng và một số kiến nghị hoàn thiện
Bỡi: Trần, Linh Huân, et al.
Được phát hành: (2023)

Bình luận một số điểm mới trong Luật Bảo vệ môi trường năm 2020 về đánh giá tác động môi trường
Bỡi: Lê, Kim Nguyệt
Được phát hành: (2023)

Tăng cường tính tự chủ trong học tập thông qua phương pháp học tập theo dự án tại một trường song ngữ
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Phương, et al.
Được phát hành: (2023)