Giáo dục dựa vào quỹ tri thức của học sinh: Cơ hội cho giáo dục học sinh dân tộc thiểu số ở Việt Nam
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thị Thanh H |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=323526 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/145176 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế chủ đề giáo dục STEM cho học sinh tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Phạm, Quang Tiệp, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thực trạng giáo dục khả năng ứng phó với lạm dụng tình dục cho học sinh khuyết tật trí tuệ
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương
Được phát hành: (2023) -
Quản lý phát triển kỹ năng giao tiếp trong giáo dục môn ngữ văn trung học phổ thông từ góc nhìn của học sinh
Bỡi: Lê, Ngọc Hùng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Phát triển năng lực thông tin cho sinh viên trong bối cảnh giáo dục đại học tại Việt Nam
Bỡi: Nghiêm, Xuân Huy, et al.
Được phát hành: (2023) -
Đánh giá năng lực học tập tự chủ của sinh viên sư phạm Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội = Assessing Self-regulated Learning Skills of Teacher Education Students at VNU University of Education
Bỡi: Lê, Thị Hoàng Hà
Được phát hành: (2023)