Nghiên cứu yếu tố nguồn lực và môi trường chính sách của giáo dục đại học Việt Nam theo tiêu chí của Bảng xếp hạng hệ thống giáo dục đại học U21
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Bùi, Vũ Anh, Trần, Thị Hoài, Nguyễn, Thị Tuyết Anh, Đào, Văn Huy |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=323530 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/145220 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phương pháp xếp hạng các hệ thống giáo dục đại học của Universitas 21 (U21) và bài học đối với các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á
Bỡi: Mai, Thị Quỳnh Lan
Được phát hành: (2023) -
Một số thách thức của giáo dục đại học Việt Nam qua kết quả kiểm định chất lượng, xếp hạng và xếp hạng đối sánh
Bỡi: Nguyễn, Hữu Đức, et al.
Được phát hành: (2024) -
Nhận thức của sinh viên Efl về các kỹ năng học tập của thế kỷ 21 trong giáo dục đại học
Bỡi: Dương, Mỹ Thắm, et al.
Được phát hành: (2023) -
Kinh nghiệm phát triển hệ thống giáo dục đại học chất lượng cao của Trung Quốc và một số câu hỏi cho hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
Bỡi: Lê, Duy Anh
Được phát hành: (2023) -
Trường đại học sư phạm Hà Nội với việc giúp Lào xây dựng và phát triển nền giáo dục đại học
Bỡi: Phạm, Thị Tuyết
Được phát hành: (2023)