Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy học phần Phương pháp dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực tự học của sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học = Application of flipped classroom model in teaching the module of the methodology of the teaching mathematics towards the development of self-learning ability for students majoring in primary education
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Duy Cường |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=329944 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/145595 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược theo hướng phát triển năng lực tự học = Applying the flipped classroom model towards developing self-study ability
Bỡi: Ngô, Xuân Hoa
Được phát hành: (2023) -
“Lớp học đảo ngược”, trong dạy học e-learning toán cao cấp cho sinh viên = “Flipped classroom” applied in e-learning teaching of advanced mathematics
Bỡi: Nguyễn, Văn Lộc, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng mô hình “flipped classroom” trong tổ chức dạy học chủ đề “kiểu mảng” (tin học lớp 11) theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh = Applying the “flipped classroom” model in teaching the topic “array type" (informatics grade 11) towards developing students 'self-study ability
Bỡi: Trần, Thị Kim Dung
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng mô hình Flipped classroom trong giảng dạy bậc đại học tại Việt Nam hiện nay = Applying the flipped classroom model in Vietnam's higher-education teaching
Bỡi: Phạm, Thị Thu Huyền
Được phát hành: (2023) -
Teaching English in the primary classroom
Bỡi: Susan Halliwell
Được phát hành: (1998)