Sử dụng học liệu các học phần lý luận chính trị trong trường đại học đào tạo theo mô hình CDIO

Mã QR

Sử dụng học liệu các học phần lý luận chính trị trong trường đại học đào tạo theo mô hình CDIO

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Phạm, Thị Thu Hương, Vũ, Thị Hồng Vân
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Nhân lực Khoa học xã hội
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=330314 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/145743
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Tiếp cận CDIO để nâng cao chất lượng đào tạo đại học /
Bỡi: Võ Văn Thắng, PGS.TS.

So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
Bỡi: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Được phát hành: (2016)

Khoa học xã hội và nhân văn hướng đến đào tạo theo nhu cầu xã hội - cách tiếp cận CDIO
Bỡi: Cung, Thị Tuyết Mai

Mô hình đào tạo theo năng lực và giải pháp 5c với việc năng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành khoa học xã hội ở Việt Nam
Bỡi: Phạm, Quang Huy

Nghiên cứu tác động của năng lực tự học đến kết quả học tập của học sinh, sinh viên: Cách tiếp cận theo mô hình cấu trúc tuyến tính (SEM)
Bỡi: Trịnh, Anh Khoa
Được phát hành: (2024)

Logic nghiên cứu khoa học: Cơ sở logic - phương pháp luận của nghiên cứu khoa học
Bỡi: Vũ, Văn Viên
Được phát hành: (2024)

Mô hình nhà nước kiến tạo phát triển Nhật Bản
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Bình
Được phát hành: (2023)

Nhu cầu đào tạo sau đại học về an sinh xã hội ở Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Trung Hải, et al.
Được phát hành: (2023)

Những vấn đề lý luận và thực tiễn về xây dựng và vận hành chính phủ kiến tạo ở Việt Nam
Bỡi: Vũ, Thư
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu mô hình quản trị tri thức trong các trường đại học
Bỡi: Phạm, Ngọc Thạch, et al.
Được phát hành: (2023)

Đào tạo, bồi dưỡng nghiên cứu viên dựa trên năng lực, nghiên cứu trường hợp Viện Khoa học và Kỹ thuật hạt nhân
Bỡi: Hoàng, Thị Nga, et al.
Được phát hành: (2024)

Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Lê Phương Hoài
Được phát hành: (2024)

Tiếp cận khoa học chính sách xã hội qua lăng kính xã hội học - một vài luận bàn
Bỡi: Trần, Văn Huấn, et al.
Được phát hành: (2023)

Hoàn thiện Luật Doanh nghiệp 2020 theo hướng mở rộng các hình thức công ty
Bỡi: Nguyễn, Mạnh Thắng
Được phát hành: (2024)

Đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
Bỡi: Nguyễn, Hữu Lộc
Được phát hành: (2018)

Đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
Được phát hành: (2018)

Hoạt động tự học của sinh viên trong đào tạo theo tiếp cận CDIO
Bỡi: Vũ, Thị Bích Đào
Được phát hành: (2024)

Cảm thức “bất toàn" của giới nữ trong văn học Việt Nam thế kỷ XVIII đến nửa đầu thế kỷ XIX
Bỡi: Vũ, Thị Thu Hường
Được phát hành: (2023)

Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân luật theo chuẩn CDIO tại trường Đại học Đà Lạt /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Anh Đào.

Cảm thức “bất toàn" của giới nữ trong văn học việt nam thế kỷ XVIII đến nửa đầu thế kỷ XIX.
Bỡi: Vũ, Thị Thu Hường
Được phát hành: (2024)

Các nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp
Bỡi: Lê, Thanh Hà
Được phát hành: (2023)

Đào tạo nguồn nhân lực tài năng ở đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Đào Trọng Thi.

Cấu tạo của thuật ngữ ngành mỏ và địa chất tiếng Việt
Bỡi: Phan, Thị Lan
Được phát hành: (2023)

Mô hình cấu tạo của thuật ngữ ngân hàng trong tiếng anh và tiếng việt
Bỡi: Đỗ, Hạnh Dung
Được phát hành: (2024)

Cơ hội và thách thức của chiến lược giáo dục - đào tạo nguồn nhân lực tỉnh Trà Vinh từ góc độ tiếp cận hướng nghiệp cho học sinh phổ thông trung học
Bỡi: Phan, Thuận, et al.
Được phát hành: (2024)

Đào tạo công nhân kỹ thuật trong các doanh nghiệp may trên địa bàn tỉnh Hưng Yên
Bỡi: Vũ, Hồng Phong, et al.
Được phát hành: (2024)

Thuật ngữ thời trang trong tiếng Việt theo đặc điểm cấu tạo và định danh
Bỡi: Hoàng, Thị Huệ
Được phát hành: (2019)

Lý luận, phê bình văn học Việt Nam - 30 năm đổi mới và hội nhập
Bỡi: Trần, Khánh Thành
Được phát hành: (2019)

Công tác đào tạo, bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch cho đội ngũ công chức các cơ sở thuộc thành phố Hà Nội hiện nay
Bỡi: Nguyễn, Lê Ngân Giang
Được phát hành: (2023)

Một số vấn đề lý luận và thực tiễn đào tạo cán bộ thanh tra chuyên ngành phòng cháy và chữa cháy ở Việt Nam hiện nay
Bỡi: Phạm, Khắc Lịch
Được phát hành: (2024)

Các biện pháp hình sự phi hình phạt theo luật hình sự Đức và luật hình sự Việt Nam dưới góc độ so sánh
Bỡi: Đỗ, Thị Ánh Hồng
Được phát hành: (2024)

Bảo đảm quyền tiếp cận thông tin của cổ đông theo luật doanh nghiệp năm 2020
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2023)

Đại học Thủ Dầu Một: Triển khai xây dựng chương trình đào tạo mới theo mô hình CDIO
Bỡi: Tiểu My

Đào tạo nguồn nhân lực chủ chốt cấp xã ở Bình Dương
Bỡi: Võ, Châu Loan

Đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực báo chí ở Việt Nam hiện nay
Bỡi: Doãn, Thị Mai Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Nâng cao đạo đức nghề nghiệp của giảng viên lý luận chính trị hiện nay
Bỡi: Đỗ, Thanh Hải
Được phát hành: (2023)

Tiếp cận thuật ngữ theo đường hướng giao tiếp
Bỡi: Hà, Thị Hương Sơn
Được phát hành: (2019)

Giải pháp đảm bảo thực hiện pháp luật về giáo dục trong các trường đại học
Bỡi: Vũ, Thị Hồng Vân
Được phát hành: (2023)

Quan niệm về sự quân bình đúng mực trong đạo đức học của Arixtốt
Bỡi: Phạm, Quỳnh Trang
Được phát hành: (2019)

Hướng dẫn của giới từ không gian Up trong tiếng Anh (theo cách tiếp cận của ngôn ngữ học tri nhận)
Bỡi: Lê, Thị Hải Chi
Được phát hành: (2023)