Nghiên cứu về thực hiện khóa bồi dưỡng chiến lược học phát âm cho sinh viên đại học = An action research on using language learning strategies in pronunciation training for university students

Mã QR

Nghiên cứu về thực hiện khóa bồi dưỡng chiến lược học phát âm cho sinh viên đại học = An action research on using language learning strategies in pronunciation training for university students

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Dương, Đức Minh, Nguyễn, Ngân H�
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=330687 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/147297
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Pronunciation Learning Strategies and Language Anxiety. 1st ed. 2017
Bỡi: Szyszka, Magdalena
Được phát hành: (2020)

Action learning and the development of research capacity of ma tesol students :
Bỡi: Nguyễn, Phạm Huyền Trân
Được phát hành: (2013)

Language learning styles of students at Vo Truong Toan University
Bỡi: Lê, Ngân Hà
Được phát hành: (2014)

English language teachers‘ conducting action research at colleges and universities in the Mekong delta :
Bỡi: Huỳnh, Trần Minh Thùy
Được phát hành: (2015)

Action research for language teachers
Bỡi: Wallace, Michael J.
Được phát hành: (1998)

Action research for language teachers
Bỡi: Wallace, Michael J
Được phát hành: (2013)

Social actions for classroom language learning /
Bỡi: Mori, Junko.

Social actions for classroom language learning /
Bỡi: Mori, Junko.

ORGANIZING DISCOVERY LEARNING IN TEACHING AND LEARNING PEDAGOGICAL SUBJECTS WITH THE INTEGRATION OF SOFT SKILLS TRAINING FOR STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI
Bỡi: Nguyễn, Thị Thắng
Được phát hành: (2023)

Action research in teaching and learning :
Bỡi: Norton, Lin
Được phát hành: (2019)

Language learning and teaching as social inter-action /

Language learning strategies :
Bỡi: Oxford, Rebecca L.
Được phát hành: (1990)

LANGUAGE LEARNING STRATEGIES: A CASE STUDY WITH ENGLISH JUNIORS AT DALAT UNIVERSITY
Bỡi: Nguyễn, Đỗ Thiên Vũ, et al.
Được phát hành: (2024)

Collaborative action research for English language teachers
Bỡi: Burns, Anne
Được phát hành: (1999)

Doing action research in English language teaching :
Bỡi: Burns, Anne
Được phát hành: (2010)

Student's book: Pronunciation pairs :
Bỡi: Baker, Ann
Được phát hành: (1990)

Learner strategies in language learning
Bỡi: Wenden,Anita
Được phát hành: (1987)

Cooperative learning in English language classrooms: teachers’ perception and actions :
Bỡi: Lê, Thị Trúc Đào
Được phát hành: (2018)

International Research and Training Centre for S&T Strategy
Bỡi: Ban Biên tập
Được phát hành: (2023)

English Pronunciation Teaching and Research
Bỡi: Pennington, Martha C., et al.
Được phát hành: (2019)

Language learning strategies : what every teacher should know /
Bỡi: Oxford, Rebecca L.
Được phát hành: (1990)

Learning strategies in second language acquisition
Bỡi: J Michael O'Malley
Được phát hành: (1990)

Foreign language learning strategy instruction :
Được phát hành: (2015)

Computer technology in teaching and researching pronunciation /
Bỡi: Levis, John.

Translating strategy into action: an action plan for 1993-1997
Bỡi: AVRDC
Được phát hành: (1992)

Strategy and skills in learning a foreign language
Bỡi: McDonough, Steven H
Được phát hành: (1995)

The correlation among motivation, language learning strategies and english learning achievements of Non-English major students at Kien Giang college
Bỡi: Trần Cẩm Tú
Được phát hành: (2020)

The relationship between first year English major students' language learning strategy use and learner autonomy :
Bỡi: Lê, Thị Bảo Trân
Được phát hành: (2011)

Transforming sustainability strategy into action :
Được phát hành: (2005)

Transforming sustainability strategy into action :
Bỡi: Beloff, Beth
Được phát hành: (2005)

Reinterpreting gesture as language: Language "in action"
Bỡi: Rossini, Nicla
Được phát hành: (2013)

Language in thought and action
Bỡi: Hayakawa, S. I.
Được phát hành: (1940)

Research into english learning strategies regarding gender and academic major of first-year english non-majored students of a university in Hau Giang province
Bỡi: Võ, Xuân Diệu
Được phát hành: (2014)

Language in action An introduction to modern linguistics
Bỡi: Kenworthy, Joanne
Được phát hành: (1991)

SOLUTIONS FOR PROMOTING SCIENTIFIC RESEARCH OF STUDENTS AT SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES - THAI NGUYEN UNIVERSITY
Bỡi: Ngô, Thị Thùy Vân, et al.
Được phát hành: (2023)

Research methods in language learning
Bỡi: Nunan, David
Được phát hành: (2012)

Research methods in language learning
Bỡi: Nunan, David
Được phát hành: (1992)

Research methods in language learning
Bỡi: Nunan, David
Được phát hành: (1992)

The Effects of the learning of the international phonetic alphabet on adult learners' Pronunciation :
Bỡi: Nguyễn, Thị Diệu Liên
Được phát hành: (2020)

Efl students' learning strategies and mediating factors
Bỡi: Cao, Hải Quyên
Được phát hành: (2020)