Vấn đề tự học của sinh viên khoa ngoại ngữ Trường Đại học Quy Nhơn: học tiếng pháp như là ngoại ngữ 2
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thu Hạnh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=328896 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/147419 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng bảng tương tác như là một phương thức tăng cường gắn kết học tập trong môn ngoại ngữ
Bỡi: Lê, Thùy Linh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng học tiếng Pháp như ngoại ngữ hai của sinh viên Khoa Ngoại ngữ, trường Đại học Quy Nhơn
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hạnh
Được phát hành: (2023) -
Nâng cao hiệu quả của các hoạt động dạy học theo phương pháp giao tiếp trong các lớp học tiếng Anh như một ngoại ngữ
Bỡi: Nguyễn, Văn Mỹ
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng nghiên cứu ngữ điệu tiếng Việt ở nước ngoài
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2024) -
Nghiên cứu thực trạng việc đánh giá kết quả học tập tiếng Pháp của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh Trường Đại học Quy Nhơn
Bỡi: Huỳnh, Thị Thu Toàn
Được phát hành: (2024)