Ảnh hưởng của google forms đối với kỹ năng nghe của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh

Mã QR

Ảnh hưởng của google forms đối với kỹ năng nghe của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Vũ, Thị Quyên, Bùi, Ngọc Anh
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=330085 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/147661
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Hiệu quả của nhận xét trên google classroom đối với kỹ năng nói của sinh viên
Bỡi: Vũ, Thị Quyên, et al.
Được phát hành: (2023)

Tìm hiểu niềm tin vào năng lực viết của sinh viên chuyên ngành tiếng anh
Bỡi: Trần, Quốc Thao, et al.
Được phát hành: (2023)

Tìm hiểu năng lực sử dụng ngôn ngữ thông tục trong giao tiếp của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Dương Hà, et al.
Được phát hành: (2023)

Nâng cao vốn từ vựng cho sinh viên tiếng Anh chuyên ngành qua hình thức tự chủ
Bỡi: Vũ, Đình Bắc
Được phát hành: (2019)

Phương pháp shadowing và năng lực nghe hiểu của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ anh
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Thảo, et al.
Được phát hành: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển bản sắc của giáo sinh chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Lê, Đình Hà My, et al.
Được phát hành: (2023)

Đánh giá của học viên đối với giáo trình tiếng anh chuyên ngành quản lý công tại học viện hành chính quốc gia
Bỡi: Lâm, Thị Thuân
Được phát hành: (2023)

Mô hình hóa chất lượng nước biển tại vịnh rạch giá của Việt Nam, sử dụng ảnh viễn thám sentinel-2 được xử lý trên nền tảng Google Earth Engine
Bỡi: Nguyễn, Hồng Quảng, et al.
Được phát hành: (2023)

Nhận thức của giáo viên tiếng anh về các yếu tố ảnh hưởng đến việc giảng dạy tiếng anh chuyên ngành = English language teachers’ perceptions of the factors affecting their english for specific purposes (esp) teaching
Bỡi: Trần, Quốc Thao, et al.
Được phát hành: (2023)

Sử dụng hình thức đọc chuyên sâu để nâng cao khả năng viết học thuật cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Bỡi: Trần, Thị Yến, et al.
Được phát hành: (2024)

Các nhân tố ảnh hưởng đến động lực học tiếng anh chuyên ngành của sinh viên khoa kinh tế trường đại học Đồng Tháp
Bỡi: Trần, Ngọc Gái
Được phát hành: (2023)

Thái độ của người học đối với mô hình học qua dự án 2.0 trong một khóa học tiếng Anh chuyên ngành
Bỡi: Lê, Thị Khánh Linh
Được phát hành: (2023)

Ý kiến của sinh viên chuyên ngữ năm nhất về phiên âm tiếng Anh cải thiện phát âm
Bỡi: Bùi, Thị Ngọc Oanh
Được phát hành: (2024)

Tổng quan về giảng dạy tiếng Pháp chuyên ngành
Bỡi: Bùi, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2024)

Trở ngại trong kỹ năng nói của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất tại Trường Đại học Sư Phạm – Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2023)

Hướng dẫn tường minh các khía cạnh liên ngữ đối với khả năng nhận diện và sử dụng của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh tại trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Bùi, Thị Ngoan, et al.
Được phát hành: (2023)

Đánh giá của giảng viên đối với giáo trình Solutions Pre-intermediate trong các khóa học tiếng Anh không chuyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Được phát hành: (2023)

Chất lượng dịch tiêu đề film tiếng Anh sang tiếng Việt của Google Translate
Bỡi: Trần, Thị Thanh Huyền, et al.
Được phát hành: (2023)

Những khó khăn trong việc dạy và học từ vựng tiếng anh chuyên ngành cho sinh viên chuyên ngành điều dưỡng, trường cao đẳng y tế Thái Nguyên và một số giải pháp đề xuất
Bỡi: Hoàng, Thị Thu Hoài
Được phát hành: (2024)

Một cách tiếp cận mới dựa trên giải thuật di truyền để tìm đường đi tối ưu của bài toán đa nguồn đi, đa đích đến trên google maps = A new approach based on genetic algorithm for finding the optimal road in multi-source, multi-destination of google maps
Bỡi: Hoàng, Phước Lộc, et al.
Được phát hành: (2023)

Ứng dụng Google Forms vào công tác chuyên môn tại Thư viện Đại học An Giang
Bỡi: Đỗ, Thị Bé Tư
Được phát hành: (2023)

Ứng dụng Google Forms vào công tác chuyên môn tại Thư viện Đại học An Giang
Bỡi: Đỗ, Thị Bé Tư
Được phát hành: (2024)

Ảnh hưởng của tiếng mẹ đẻ đến việc phát âm tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kỹ thuật công nghiệp
Bỡi: Hoàng, Thị Thêm, et al.
Được phát hành: (2024)

MỘT CÁCH TIẾP CẬN MỚI DỰA TRÊN GIẢI THUẬT DI TRUYỀN ĐỂ TÌM ĐƯỜNG ĐI TỐI ƯU CỦA BÀI TOÁN ĐA NGUỒN ĐI, ĐA ĐÍCH ĐẾN TRÊN GOOGLE MAPS = A NEW APPROACH BASED ON GENETIC ALGORITHM FOR FINDING THE OPTIMAL ROAD IN MULTI-SOURCE, MULTI-DESTINATION OF GOOGLE MAPS
Bỡi: Hoàng, Phước Lộc, et al.
Được phát hành: (2023)

Khó khăn trong thực hiện một khóa học dự án của sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành tiếng Anh tại một trường đại học ở Việt Nam = Difficulties in implementing a project-based course of the third-year English major students at a university in Viet Nam
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Ngọc, et al.
Được phát hành: (2023)

Nhu cầu học tập của sinh viên đối với môn viết đoạn văn trong tiếng anh
Bỡi: Hoàng, Thị Huyền Trang, et al.
Được phát hành: (2023)

Tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu - Việc dạy và học tiếng Anh tại Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Đặng, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2024)

Sử dụng truyện kể trong dạy tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2023)

Các nhân tố ảnh hưởng đến năng lực cạnh tranh của ngành du lịch tỉnh Thái Nguyên
Bỡi: Đàm, Thị Phương Thảo, et al.
Được phát hành: (2019)

Mô hình trò chuyện tiếng Anh với người nước ngoài qua phần mềm skype (Vietskype) tại khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Loan
Được phát hành: (2023)

Những nhân tố ảnh hưởng đến khả năng nói tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Lan Hương, et al.
Được phát hành: (2024)

Nghiên cứu tăng vốn từ thông qua việc dịch truyện ngắn của sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành ngôn ngữ anh: một nghiên cứu tình huống tại Trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Lê, Vũ Quỳnh Nga
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu tổng quan về ảnh hƣởng của chương trình bồi dưỡng chuyên môn đối với tín niệm và thực hành giảng dạy trên lớp của giáo viên tiếng anh = A review on the effects of a professional development program on efl teachers’ beliefs and their classroom practices
Bỡi: Lê, Thị Hằng, et al.
Được phát hành: (2023)

Win the game of Google-opoly :
Bỡi: Bradley, Sean V.
Được phát hành: (2015)

Những khó khăn trong thực hiện đề án tạp chí của sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành tiếng Anh tại Trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên = Difficulties in implementing the magazine project of the third year students majoring in English at Thai Nguyen school of foreign languages
Bỡi: Phạm, Hùng Thuyên
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu lỗi trong văn bản biên dịch từ tiếng Trung sang tiếng Việt của sinh viên ngành tiếng Trung - trường ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Phùng, Thị Tuyết, et al.
Được phát hành: (2023)

Sử dụng kỹ thuật bắt chước trong việc nâng cao khả năng nói tiếng Anh của sinh viên năm 2 không chuyên trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Chuyên, et al.
Được phát hành: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn ngành môi trường của sinh viên khoa quốc tế Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Cao, Thị Nhung Trang, et al.
Được phát hành: (2023)

THE ROLE OF TEACHING POLITICS IN FORMING AND DEVELOPING REVOLUTIONARY IDEAL OF THE STUDENTS AT THE SCHOOLS BELONGING TO THE PEOPLE’S UNIVERSITY OF POLICE
Bỡi: Trần, Minh Nghĩa
Được phát hành: (2023)

Sử dụng lồng tiếng phim trong giảng dạy phát âm cho sinh viên chuyên ngữ
Bỡi: Bùi, Thị Ngọc Oanh
Được phát hành: (2023)