Hiệu quả sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong giảng dạy môn Tâm lý học mầm non
Đã lưu trong:
Príomhúdar: | Thiều, Thị Hồng Hạnh |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
2023
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=315823 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/151832 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Dạy học theo dự án và hiểu biết của giáo viên mầm non về mô hình dạy học theo dự án của Lilian G. Katz /
le: Lý Thuyết Ly. -
Vài nét về động cơ giảng dạy của giáo viên mầm non /
le: Nguyễn Văn Lượt, ThS. -
Dạy học theo tiếp cận tích hợp trong giáo dục mầm non /
le: Hồ Lam Hồng, TS. -
Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án vào giảng dạy môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ở chương trình đại học hiện nay
le: Lê, Thị Lan
Foilsithe: (2023) -
Vận dụng mô hình dạy học 5E theo hướng tiếp cận STEM/STEAM trong giáo dục mầm non
le: Nguyễn, Thị Hương Lan
Foilsithe: (2023)