Thiết kế và sử dụng bài tập lịch sử nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Lịch sử
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thị Thùy Dung |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=314007 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/153080 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng một số phương pháp và kỹ thuật dạy học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học lịch sử - chương trình 2018
Bỡi: Trần, Thị Thùy Dung
Được phát hành: (2023) -
Phát triển năng lực thực hành cho học sinh thông qua bài tập trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Đàm, Thị Hoài
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế sư phạm Giáo dục kỹ năng sống theo thuyết học tập chuyển hóa
Bỡi: Trần, Minh Hùng, et al.
Được phát hành: (2019) -
Di tích mộ Cự Thạch Hàng Gòn - lịch sử phát hiện và quá trình trùng tu, tôn tạo
Bỡi: Nguyễn, Đăng Hiệp Phố
Được phát hành: (2024) -
Tìm hiểu một số địa danh lịch sử ở Tây Nam Bộ
Bỡi: Võ, Nữ Hạnh Trang
Được phát hành: (2019)