Khó khăn và giải pháp khi áp dụng dạy học dự án trong triển khai nội dung “project” (dự án) của sách giáo khoa tiêng Anh thí điểm ở mọt số trường trung học phổ thông tại Hà Nội
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm, Phúc Thành |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=313809 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/153853 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
áp dụng phương pháp "học qua dự án" trong giảng dạy môn "giao tiếp liên văn hóa" bằng Tiếng Anh như ngôn ngữ trung gian
Bỡi: Ngô, Hữu Hoàng, et al.
Được phát hành: (2024) -
Những khó khăn của sinh viên Việt Nam khi sử dụng thì, thể trong Tiếng Anh và cách khắc phục
Bỡi: Lương, Bá Phương
Được phát hành: (2024) -
Ẩn dụ ngữ pháp văn bản - nghiên cứu và ứng dụng
Bỡi: Phan, Văn Hòa, et al.
Được phát hành: (2023) -
Ẩn dụ ý niệm “TÌNH YÊU LÀ CĂN BỆNH"
Bỡi: Lê, Đức Luận, et al.
Được phát hành: (2023) -
Khó khăn và giải pháp đối với việc dạy và học trực tuyến trong giai đoạn covid-19 tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội = Difficulties and solutions of online English teaching and learning during the COVID-19 pandemic period at Ha Noi University of Industry
Bỡi: Trần, Yến Vân, et al.
Được phát hành: (2023)