Tiếp cận giáo dục STEM/ STEAM trong dạy học tích hợp theo định hướng phát triển năng lực ở trường phổ thông
Salvato in:
Autori principali: | Nguyễn, Thị Bích, Nguyễn, Kiến Thọ |
---|---|
Natura: | Articolo |
Lingua: | Vietnamese |
Pubblicazione: |
2023
|
Soggetti: | |
Accesso online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=327688 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/154447 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documenti analoghi
-
Thiết kế một số trò chơi cho trẻ mẫu giáo theo hướng tiếp cận STEAM
di: Tran, Thị Linh
Pubblicazione: (2023) -
Giáo dục STEM cho thế kỷ XXI
di: Đặng, Tự Ân
Pubblicazione: (2023) -
Vận dụng giáo dục Stem trong dạy môn Hóa học nhằm phát triền phẩm chất và năng lực cho học sinh THPT
di: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Pubblicazione: (2023) -
Dạy học bài “Chống ô nhiễm tiếng ồn” - Vật lý 7 theo định hướng STEM ở Trường Tiểu học và THCS Thăng Long
di: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Pubblicazione: (2023) -
Dạy học tích hợp theo định hướng phát triển năng lực học sinh đáp ứng mục tiêu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
di: Hà, Thị Thoan
Pubblicazione: (2023)