Phát triển kỹ năng dạy học phân hoá cho giáo viên dạy môn Toán ờ Trường THCS đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Hữu Anh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=327686 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/154449 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Những năng lực của giáo viên lịch sử ở các trường THCS đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Phan, Thị Châu
Được phát hành: (2023) -
Một số phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm định kì cho các trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2023) -
Kỹ năng tự học cho sinh viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong quá trình dạy học
Bỡi: Đỗ, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2023) -
Một số biện pháp quản lý dạy học ở trường tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Dung
Được phát hành: (2024) -
Trường cán bộ quản lý giáo dục Tp.HCM với việc bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên đáp ứng yêu cầu giáo dục trải nghiệm sáng tạo theo chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Lê, Bá Lộc
Được phát hành: (2024)