Dạy đọc hiểu văn bản Khmer theo định hướng phát triển năng lực
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Thạch, Thị Thanh Loan, Thạch, Thị Sô Ny |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=327730 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/154480 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sừ dụng sơ đồ tư duy vào dạy học đọc - hiểu văn bản, sách tham khảo tiếng Khmer Quyển 8
Bỡi: Thạch, Thị Thanh Loan, et al.
Được phát hành: (2023) -
Phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh lớp 2 qua dạy học đọc - hiểu
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Hà
Được phát hành: (2023) -
Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy độc từ mô hình thư viện thân thiện
Bỡi: Phan, Thị Quỳnh Như
Được phát hành: (2024) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Thái Nguyên trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn
Bỡi: Trần, Thị Ngọc, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tiếp cận giáo dục STEM/ STEAM trong dạy học tích hợp theo định hướng phát triển năng lực ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích, et al.
Được phát hành: (2023)