Xây dựng chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực đánh giá quá trình cho giáo viên ở trường trung học cơ sở
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Hà, Thị Lan Huong, Nguyễn, Minh Tuấn |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | Vietnamese |
Publié: |
2023
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=327744 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/154490 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documents similaires
-
Đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học ờ trường THCS: Đánh giá phát triển năng lực theo hướng tiếp cận Pisa (Chương trình đánh giá học sinh quốc tế)
par: Nguyễn, Thị Thanh Nhàn
Publié: (2023) -
Năng lực tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh cần bồi dưỡng cho sinh viên toán các trường cao đẳng sư phạm
par: Ngô, Tất Hoạt, et autres
Publié: (2024) -
Dạy học tích hợp theo định hướng phát triển năng lực học sinh đáp ứng mục tiêu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
par: Hà, Thị Thoan
Publié: (2023) -
Một số giải pháp bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đào tạo cho sinh viên ngành sư phạm mầm non theo hướng phát triển năng lực
par: Phạm, Thị Kim Liên, et autres
Publié: (2023) -
Xây dựng chương trình môn phương pháp dạy học tiếng Việt ở trường sư phạm đáp ứng chương trình tiểu học mới
par: Nguyễn, Thị Hoài Dung
Publié: (2023)