Dạy từ đồng nghĩa cho học sinh tiểu học
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Đặng, Thị Yến |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2023
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=327742 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/154491 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Toán ở tiểu học
ανά: Lê, Hồng Giang
Έκδοση: (2023) -
Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy độc từ mô hình thư viện thân thiện
ανά: Phan, Thị Quỳnh Như
Έκδοση: (2024) -
Áp dụng dạy học hợp tác trong dạy học toán ở tiểu học
ανά: Trịnh, Thị Lê Mai
Έκδοση: (2023) -
Nâng cao hiệu quả dạy học môn tiếng Việt cho sinh viên khoa sư phạm tiểu học đáp ứng chuẩn đầu ra
ανά: Thái, Thị Phương Thảo
Έκδοση: (2024) -
Năng lực tư duy phản biện của học sinh tiểu học
ανά: Nguyễn, Thị Hằng
Έκδοση: (2023)